课程标题：2020年金华金东区学托福培训班

金华金东区托福是金华金东区托福培训学校的重点专业，金华市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，金华金东区托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

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Should you jump on the bandwagon and trade stocks in the news?

你炒股吗?

Do you play the stock market?

一些企业发现，炒股比投资购买新机器更有利可图。

如何练就地道的 英语 口语

186. I know all about it. 我知道有关它的一切。

163. As soon as possible! 越快越好！

这个常用的短语暗示双方从不认识到熟识，“get”可换“become”。若是短语之后，要加上被认识的对象，以介系词“with”连接。

例：Our boss got acquainted with a couple of real estate agents in the golf Club.

（我们老板在高尔夫俱乐部里结识了几位做房地产的商人。）

2. on top of things 完全掌握

字面的意思是将问题克服，高高踩在上面，引申为“控制全局”。

例：The new manager was always worried he wasn’t on top of things.

（新经理一直担心自己无法掌握全局。）

3. (a) force to be reckoned with 值得注意的人物

“(a) force”，“力量”，可以指一个团体、事物或个人；“reckon”在此的意思为“认定”。“a force to be reckoned with”是形容“有成功的条件而值得注意的人物、团体”。

例：The new company will be a force to be reckoned with in the future.

（这家新公司未来值得大家注意。）

4. Don\'t I know it. 我完全同意!

当此句型以句点(.)而非问号结尾时，表示完全同意对的方意见，为口语用法，强调的是肯定的含意。意思为”我怎会不知道！？；我当然明白这一点！”。

例：You say the discount rate is too low? Don\'t I know it!

（你说这折扣打得太少？我完全同意！）

5. in a nutshell 简言之

“nutshell”原为“坚果壳”，又指“极小的容器”，故“in a nutshell” 这个副词短语的意思是“简言之”。

例：Bob told us in a nutshell what happened in the managers\' meeting.

（Bob简略地告诉我们经理们开会的情形。）

6. growth sector 成长领域

这个经济学上的名词是指经济成长特别快速的领域，“sector”是“区域；部门”的意思。

根据创意简报的要求，开发和构架创意概念。

自动离职的英文说法

auto-resignation

voluntary withdrawal; quit

②She has firmly established herself as the richest lady in this country．等等。

　　I\'m glad to be on board. 很高兴来这里上班。

【说明：】to stand up（起立）指从坐下的姿势转取直立或站着的姿势而言。

【例：】

(1) When the President entered, everyone in the room stood up.

总统进来时，室内每个人起立。

(2)When the “Star - Spangled Banner” is played, everyone must stand up and remove his hat.

Simply place a spoonful of the chicken liver creatively onto the watermelon.

A person; usually used in place of a name.

○　more or less　或多或少

240. What horrible weather! 这鬼天气！

Paul's one of my dognutz; we went to high school together. [York College, York, PA]

可以和同学一起练习口语。创办英语角或英语口语俱乐部，在固定时间内开展活动，形式可以多样。在那里不但可以练习口语，接受听力训练，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。如果找不到练习伙伴或参加英语角的机会很少，也没关系，还有很多其他方法可以练习口语。比如做复述练习，即用自己的话来背诵或描述所听、所读到的英语文章。此外还可以用英语描述自己所看到的景物，叙述自己正在做的事情等等。

英语教师尤其是要善待学生的错误，要“容忍学生犯错误”，教学中应做到多表扬、少批评，鼓励学生多开口表达。作为工具的语言，只要解决了表达的问题，就达到了交际的目的。

C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.

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