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课程标题：2021年杭州哪里有托福学习班
杭州托福是杭州托福培训学校的重点专业，杭州市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，杭州托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学�；队愕募尤搿�
杭州托福培训学校分布杭州市上城区,下城区,江干区,拱墅区,西湖区,滨江区,萧山区,余杭区,文三路,昌地火炬大厦,九莲新村,建德市,富阳市,临安市,桐庐县,淳安县等地,是杭州市极具影响力的托福培训机构。
【例】It is difficult for babies to interpret emotions. 让婴儿理解情感很难。
【记】分拆联想：r＋ash（灰）→秘方，出疹子时糊上点草木灰就好了→皮疹
【例】Expectation is better than realization. 期望比实现更美好。
【例】The musical arrangement was normally improvised in the greatest hurry. 乐曲通常都是在很匆忙的情况下即席创作出来的。
creativity [krietvti] n. 创造（力）
在阅读英语(课程)材料时或是在考试过程中有很多人感到自己的阅读速度实在是跟不上需要，有些朋友就认为是自己的英语基础不行，然后就拼命的背单词，其实如果能够用正确的方法进行快速阅读训练的话，即使在原有的基础上也可以在阅读速度方面取得显著的提高，更何况很多情况下根本就不是英语基础的问题。现在就让我们来看看练习快速阅读的四种方法。
1. 快速泛读(fast extensive reading)
平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快，理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额，定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读20页，一个学期以18周计算，就可以读21本中等厚度的书(每本书约120页)。
2. 计时阅读 (timed reading)
课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳、精力分散，反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(starting time)，阅读完毕，记下“止读时间”(finishing time)，即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。
3. 略读 (skimming)
略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速度阅读，如同从飞机上鸟瞰 (bird\'s eye view )地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想�；痪浠八担远潦且蠖琳哂醒≡竦亟性亩�，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到 4000个词。
强调时间： It was yesterday evening that my father did the experiment in the lab. (注意不用when)
3，第三：in the third place/ last but not least/ third/ thirdly
【例】A: Hey, Dan, do you think you might hurry up just a bit? You've been from that sandwich counter forever. And you know, I've got class in ten minutes, and so do you, by the way…
达里奥：我不用护发素，就用洗头水。
布莱恩：你应该试试护发素—它会使你的头发更健康。
justify [dstfa] v. 证明…是正当的
【例】Her dance stemmed from her soul and spirit. 她的舞蹈源自她的灵魂和精神。
budget [bdt] n. 预算
【记】联想记忆：头上戴帽子（hat），下面坐垫子（mat）
这是我的护照。Here is mypassport / Here it is.
将在那儿住宿? Where are youstaying?
我将住在波士顿饭店。I will stay atBoston Hotel.
旅行的目的为何?What\'s thepurpose of your visit?
观光(公务)。Sightseeing(Businese).
预计在美国停留多久?How long willyou be staying in the USA?
【参】cyclone（n. 暴风，龙卷风）；typhoon（n. 台风）
prevalent [prevlnt] a. 流行的，普遍的（*common, universal）
【记】来自deficient（a. 不足的，缺乏的）
The newborn baby has a hairy head.
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