新闻标题：杭州学习少儿英语的学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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【例】They also took steps to minimize damage to product. 他们也采取了措施把对产品的损失减到最少。

　　请不要孤立地背英语单词.请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇,而且印象更深.

　　6. If time permits, we may read Mini Chinese-English dictionary carefully from cover to cover, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects.

【搭】customs duties 进口税；customs commissioner 税务司

old moon in new moon\'s arms 新月抱残月(指上弦月出现时，另外半边受地球的反光，隐隐显出圆月的轮廓)

【派】commuter（n. 经常往返者；通勤者）

【搭】have the ability to do sth. 有做…事的能力；academic ability 学习能力，研究能力

【派】mutually（ad. 互相地）

【搭】cohesion-tension theory 内聚力（学）说

　　我很高兴能来这里上班。

关于离职的英语表达

自动离职的英文说法

I have to send in my paper.

= I have to resign.

我不得不辞职。

I want to quit.

我想辞职。

I quit.

我不干了。

quit v. 辞职

send in one\'s paper“递交辞呈”

I have to turn in my resignation two weeks before my last day.

我必须提前两周递交辞职书。

resignation n. 辞职书，辞呈

tum in“上交”

After much cogitation, I have decided to resign.

= After much consideration, I decide to resign.

我经过再三考虑决定辞职。

cogitation n. 仔细思考，深思

consideration n. 考虑

After two years without promotion, I want to resign

两年未获提升，我想辞职。

I have to resign if the salary is not raised.

如果再不加薪的话，我不得不辞职。

I want to leave because I have no vacation for two years.

我想辞职是因为我已经两年没有假期了。

promotion n. 提升，晋级

vacation n. 假期

My new job offers me a higher salary.

=I\'m offered a new job with higher pay.

新工作给的薪水更高。

My new job offers me opportunities to move up.

= My new job offers me opportunities to get promoted.

我的新工作拥有升职的机会。

The new job is in my field.

新工作和我的专业对口。

promote v. 晋升，升职

field n.领域

move up“升职，晋升”

I no longer feel attached to this place.

我不再留恋这个地方了。

attach v. 使喜爱，使依恋

no longer“不再”

be attached to“热爱，依恋”

I want to be in a different environment.

我想换个环境。

I don\'t want to be stuck in a rut.

我不想一成不变。

This place doesn\'t suit me.

这个地方不适合我。

stick v. 把…钉住，固定住(过去式及过去分词均为stuck)

莎洛特：谢谢。

威尔：多丽，再见到你真高兴。

多丽：见到你也兴，威尔。谢谢。

威尔：你该坐这儿，坐吧。

多丽：好的。

威尔：兴认识各位，再见。

众人：再见。

【派】varnished（a. 上过清漆的）

raw [r] a. 未加工过的

3．复合式听写

B部分的另一种是复合式听写。复合式听写由两部分组成。一是单词听写,要求同学们毫无差错地填出短文所缺单词。另一种是补全信息。一般是,每段的第一句主题句已经给出,要求填出具体细节内容说明主题,可以使用听到的原话,也可以使用自己的语言。

二、四六级的命题规律和测试重点

1． 对话

对话部分考查的重点有：

1） 地点

根据对话内容判断对话发生的地点或对话中所提事件发生的地点是四六级测试中常见的也是比较重要的一个题型。地点题一般有以下几种：

根据信息词设题

① W: Dear, I feel hungry now. How about you?

M: So do I. Let me call room service. Hello, room service. Please send a menu to 320 right away.

Q: Where are the two speakers?

A. In a hotel.

B. At a dinner table.

C. In the street.

D. At the man\'s house.

该题通过hungry 和menu来迷惑同学们,引导大家选择B,其实,本题所借助的信息词是room service 和320这个房间号,答案是A。

② M: Can you stay for dinner?

W: I\'d love to. But I have to go and send some registered mail before picking up the children from school.

Q: Where will the woman go first?

A. To the school

B. To a friend\'s house.

C. To the post office.

D. Home

本题借助registered mail设题,答案是C。但这里同样也有地点的辨析问题,要求同学们能听出是 首先到 地方.

【例】She bought some audio equipment. 她购买了一些音频设备。

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