新闻标题：2019年杭州去哪里学少儿英语好

杭州少儿英语是杭州少儿英语培训机构的重点专业，杭州市知名的少儿英语培训机构，教育培训知名品牌，杭州少儿英语培训机构师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

杭州少儿英语培训机构分布杭州市上城区,下城区,江干区,拱墅区,西湖区,滨江区,萧山区,余杭区,文三路,昌地火炬大厦,九莲新村,建德市,富阳市,临安市,桐庐县,淳安县等地,是杭州市极具影响力的少儿英语培训机构。

(C)are not highly motivated or who don't have at least moderate intelligence instead

怎样提出中心思想呢？提出中心思想可以开门见山，也可以先抑后扬。“文似看山不喜平”，我们可以考虑使用抑扬结合的手法提出观点。

A person; usually used in place of a name.

文章需要一个摆明作者总观点的句子，这个句子一般在第一段会出现。

Ellen Sue Stern, The Indispensable Woman, 1988

为节约时间，这些考试规则类的东西都要立即跳过，直接看题审题。

As the saying goes in English: A picture is worth a thousand words. Help activate the creative side of your brain by trying to describe a photo or other image. You can combine use this also to activate your vocabulary by choosing a picture that has something to do with the subject your are going to study in English.

在接下来的段落中，除了结尾段，topic sentence是我们每一段都必须有的纲领性句子。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.

题目意思：也许罗马建筑的影响在美国要比在欧洲或亚洲更明显。

分析：假设学习Italian的人数为x人，则学习Spanish的人数为x－3人。两样都学的人数设为y人，则只学习Italian的有x－y人，只学习Spanish的有x－3－y。由题意，联立方程组

努力寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.

C. If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.

在该段落结束的地方，作者也重复了thesisstatement的内容，但和第二段的重复保持了措辞的区别，虽然核心意思是一回事（These important changes show the value that can come from failure）。

C是用90年代的hockey fans和50、60年代的hockey作比较，同样不可比。

但each做主语时，谓语用单数，如：

杭州少儿英语培训机构成就你的梦想之旅。学少儿英语就来杭州少儿英语培训机构

培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询