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合肥瑶海区雅思培训学校

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课程名称: 合肥瑶海区雅思班
品牌: 雅思培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2025-07-18
浏览报名: 305人
咨询电话: (拨打免费)
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合肥瑶海区雅思班详细介绍

课程标题:合肥瑶海区雅思班

合肥瑶海区雅思是合肥瑶海区雅思培训学校的重点专业,合肥市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,合肥瑶海区雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

合肥瑶海区雅思班

合肥瑶海区雅思培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的雅思培训机构。

When the Columbia space shuttle disintegrated upon re-entry, the American people experienced a great tragedy led to a complete investigation of the space program. Deficiencies in the chain of command and the entire culture of NASA were exposed. As a result of the Columbia tragedy, NASA will re-examine its practices and change their ways so something like this doesn't happen again. Surely, this is a valuable thing to come from a horrible failure.

平时多观察,视野宽阔,有开拓性思维,再加上比较实力的英语,这样你会有用武之地。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.

英语写作评分标准高档要求:应用了较多的语法结构或词汇;语法结构或词汇方面有少许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。从历年写作高分文章来看,每篇文章都有 亮 点,即在用词、造句或段落安排上都有独到之处。

一、词汇选择 标新立异

在写作中 较高级词汇 的使用主要是指使用《大纲》上没有的词语、使用通过构词法变化来的新词、使用同义词或反义词等来代替常见词语。

1)这栋房子在芳草街的一栋楼上。

A: The flat is in a building on Fangcao Street.

B: The flat situates in a building on Fangcao Street.

分析:is in是常见词语,而situates in则是《大纲》上没有的,属于高级词汇。

2)在周末我们做很多作业。

A: At weekends, we have a lot of homework to do.

B: At weekends, we have endless homework to do.

分析:B句在表达时没有使用过于直接的a lot of,而是使用了endless。endless就是由《大纲》词汇end加后缀-less变化来的。

3)洗澡间和厨房都很好。

A: The bathroom and the kitchen are good.

B. The bathroom and the kitchen are well-furnished.

在表达要点时,B句使用了well furnished,这比good语气强,也显得生动。

学员们在自己分析时,希望能够着重理解教师教授的功能性语言技巧的同时,注意founding documents以及真题中,出现的能够支撑这些主旨,观点和态度的evidence,培养有理必须有据的逻辑思维习惯。

1. 如果你无法“深刻”,那么你可以“流畅”。

1. Education can't take the place of brains. To repeat what others have said requires education, to challenge it requires brains.

疑问代词[face32]副词 + was/were + 主语...?

就主语提问时,将疑问代词或带有疑问限定词的名词词组置于be动词过去式was/were之前(was/were的第一个字母无需大写),和一般疑问句差不多,在句尾加问号;这种语序是陈述句语序。就表语提问时,则以一个疑问代词或疑问副词开头,之后是“be动词过去式was/were + 主语”,在句尾加问号;这种语序是主语和谓语倒装语序:

Who was here yesterday? I was here yesterday.昨天谁在这里? 昨天我在这里。(就主语提问)

这样作的好处:

1. 自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.

2. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.

3. 题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.

4. 选择小说,幽默故事或好的短文,使我们有足够的兴趣坚持下去.

5. 有一些我们在直接课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.

6. 对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.

E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

D把所有的问题都改正了。

作文的正文部分(Body Paragraph)是整个文章的核心段落。

Assignment: Is it true that the most memorable days of our lives are those in which we underwent some personal transformation or awakening? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience, or observvation.

What was the average speed,in miles per hour,of the car for the 20 miles?

5. How many positive integers less than 1000 are not divisible by 3?

would as soon do A as B (宁愿做A不愿做B)

如果你是去一家银行面试,穿一套正统的西装,再配上一条漂亮的领带或围巾。

8.third degree 逼供;拷问

在美国,警察过去常常对无权无势的普通人使用刑讯逼供。人们遂借(the)third degree喻指(警察的)疲劳询问(或逼供),同时还把“逮捕”和“入狱”分别婉称为the first degree(第一级)和the second degree(第二级)。third degree常和动词get/give连用,作get the third degree和give someone a/the degree。

参考例句:I know it\'s a difficult situation. Let\'s face it, OK?

(B)although it is aggravatingly limited

  他们产品的质量比他大部分的供应商的要好多了。

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