新闻标题:2020年合肥包河区英语口语培训学校
合肥包河区英语口语是合肥包河区英语口语培训学校的重点专业,合肥市知名的英语口语培训机构,教育培训知名品牌,合肥包河区英语口语培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
合肥包河区英语口语培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的英语口语培训机构。
【派】 blockage(n. 障碍物)
【记】联想记忆:a(一个)+il(看做ill)+ment→一个ill→疾病
结束语:现在总结一下讲的内容。Butter someone up指常说的“以花言巧语讨好某人,巴结奉承”的意思。Come across除了有“偶然相遇”的意思外,还有的意思“很清楚,能被理解” ,注意这里词包含有被动的意思了,在句子使用被动语态。
【记】联想记忆:b(看做be是)+lank(看做lack缺乏)→缺乏内容→空白的
[bju'rkrsi]n. 官僚主义;官僚机构
report v. 报到
【例】The bridge is capable of carrying 150-tonne trucks. 这座桥能够承受载重150吨的卡车。
['bbl]n. 气泡;水泡;v. 沸腾;潺潺的流
*cell
[dmini'strein]n. 管理(部门);行政(机关)
动词表示一种动态,新闻标题在浓缩新闻内容时,如能恰到好处地用上一个动词,就能增色不少,给人以形象生动、跃然纸上的感觉。如Attack hits US Financial sector,too.远比Attack in US Financial sector,too.具体而达意。标题中用了动词,固然好处不少,但也给我们阅读英文报刊增加了一个困难。
分类归总法:所谓物以类聚、人以群分,单词也有它的家族史与裙带关系。
【例】Please inform us of your trade terms and forward samples and a product brochure. 请告知贵方的贸易条件,并寄来货样及产品小册子。
【记】词根记忆:at+tribute(给予)→把…归于
[si:s]v. 停止,终止
begin as 起初作为,开始时作为
【例】You should exercise extreme caution when driving in fog. 在雾中开车要格外的小心。
潜移默化,循序渐进小学英语音标教学模式探讨
摘 要:音标的学习非常重要,正确掌握音标的认读和拼读可以帮助学生掌握正确的发音规则,降低识记单词的难度,有利于学生对英语自主学习。总结了在音标教学方面的摸索与尝试,探讨了音标教学的步骤和方法,提升自我教学技能,帮助学生更好地进行英语的学习。
lose way v. 减速
【例】I'm looking for those books which my professor lists in the bibliography. 我正在找教授列在参考书目单上的那些书。
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