课程标题：鹤壁比较好的英语口语培训机构

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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水有源，树有根，任何面对雅思阅读的紧张、恐惧心理也是有原因的。

ii. Subject, methods

【例】They are acrobats with the Albanian State Circus. 他们是阿尔巴尼亚国家马戏团的杂技演员。

【例】The next step was to combine the holder with a small hand cam-era. 下一步是将支架和一台便携式相机连接起来。

【例】Building big commercial buildings underground can be a way to avoid disfiguring or threatening a beautiful landscape. 在地下建商业大楼可以避免破坏或威胁到美丽的风景。

【记】词根记忆：burg（=bud花蕾）+eon→成长，burg本身是单词，意为“城，镇”→成长的地方

【记】词根记忆：aud（大胆）+acious（多…的）→大胆的

相似单词

accountant

［':θraiz］vt. 批准，认可；授权

【例】A building reflects the ideas and aspirations of the designer and client. 建筑物反映出设计者和客户的理念与要求。

你的演讲，每个人现在都能理解你的观点。

句中come across被译为产生了好的。要使演讲产生好的，那么演讲者的观点被听众理解，词里含有“讲得很清楚，能被理解”的意思，即be understood。再例子：

We all enjoy receiving compliments. But sometimes compliments don\'t come across the way they\'re meant--especially between people from different cultures.

一、任务的内涵

1.任务的定义

【记】联想记忆：来自casual（a. 偶然的）

astound

*belt

【例】She picked me a bunch of flowers. 她给我采了一束鲜花。

【例】Among mathematicians and architects, left-handers tend to be more common. 在数学家和建筑师中，左撇子往往更为常见。

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