新闻标题：2019年鹤壁淇滨区雅思速成班

鹤壁淇滨区雅思是鹤壁淇滨区雅思培训学校的重点专业，鹤壁市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，鹤壁淇滨区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

鹤壁淇滨区雅思培训学校分布鹤壁市鹤山区,山城区,淇滨区,浚县,淇县等地,是鹤壁市极具影响力的雅思培训机构。

［'we］a. 知道的；意识到的

I have breakfast at 7 every day.

［bai'grfi］n. 传记

［bl:st］n. 一阵（大风）；冲击；vt. 爆破；枯萎

*alarm

经过教学实践，我真正体会到，在任务型教学中，教师起着语言习得的促进者、答疑者和向导的作用。教师是从“学”的角度来设计教学内容的，学生的活动具有明确的目标指向，具体的操作要求。在各项活动中，学生的大脑始终处于一种激活状态，能引起学生的共鸣和兴趣，整个学习过程都是积极、主动的，他们获得的不仅仅是现成的知识点，还有语言运用的能力。而且随着教学任务的不断深化，学生语言能力的不断提高，整个语言学习的过程会越趋自动化和自主化，学生越能创造性地表达自己的思想。同时，我在教学中也发现了不少局限性和需要改进的地方。例如，完成一项大型的学习任务，需要占用大量的课堂时间，从短期效果看，在同等的时间内可以通过其他方式来帮助学生，取得更大的进步。所以教师如何更新观念，如何合理安排教学进度，如何正确处理能力培养和考试成绩的关系，都是值得探讨的问题。总之，任务型教学是一个舶来品，其产生和发展有其特定的背景和环境，在我国特定的外语教学条件下，广大英语教师要结合我国的实际国情、教情、学情，发挥任务型语言教学的优势，真正提高中学英语的教学质量。

preface

【例】The students could access the internet in the library. 学生们可以在图书馆上网。

dario: what sort of gift should i give someone who has just moved into a new apartment?

I have got a bad headache.

Without having a nature experience, kids, can turn out just fine, but they are missing out a huge enrichment of their lives. That applies to everything from their physical health and mental health, to stress levels, creativity and cognitive (认知的) skills. Experts predict modern kids will have poorer health than their parentsand they say a lack of outside play is surely part of it; research suggests that kids do better academically in schools with a nature component and that play in nature fosters (培养) leadership by the smartest, not by the toughest. Even a tiny outdoor experience can create wonder in a child. The three-year-old turning over his first rock realizes he is not alone in the world. A clump of trees on the roadside can be the whole universe in his eyes. We really need to value that more.

［'ptitju:d］n. 适宜；才能

①在肯定句中都可以用来表示可能。在含义上must语气为肯定,may表示的是事实上的可能性：

【记】来自ambition（n. 野心），ambi（两边）+tion→两边都想要→野心

［'klsim］n. 钙

【派】comparable（a. 可比较的）；comparison（n. 比较，对比）

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