新闻标题：鹤壁好的实用英语口语学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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Without our past1, our future would be a tortuous path leading to nowhere3. In order to move up the ladder of success and achievement we must come to terms with our past and integrate it into our future. Even if2in the past we made mistakes, this will only make wiser people out of us and guide us to where we are supposed to be.

A bearded man in a dark suit and clerical collar

他身穿一套件价格不菲的深蓝色细条纹西装。

Whatever they say, regardless how convincing, will be overpowered by their actions, the true indication of their attitudes.

准确的计算公式是：感受力+（预见性 - 惊喜）+（旋律的影响力）+（有节奏的重复x 1.5)=抓耳歌曲。

　　Studying English is my favorite.

　　学习英语是我的爱好。（studying 后跟宾语）

正确答案：D

利用英语构词法进行词汇教学

许多学生记忆英语词汇时，采用零星的或是片段的记忆方法，他们对接触的生词不会分析和比较，遇到生词要么死记，要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象，经过一段时间之后，这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化，甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类，找到它们在结构上的内部规律，就能提高其记忆单词的效率。

戴瑞奥：可不要薄弱得连每周的“现在”英语通讯也忘了读!

最后，作者的语法基础很扎实，通篇没有语法错误（当然，即使有点小的语法错误也不会影响该篇作文获得满分），而且展示了一定的遣词造句能力。

Yeah, and I\'ve learned something. (是呀，我长了不少见识。)

6．have two strings to one’s bow有两手准备

英国大弓（longbow）是14世纪人们使用的可怕的武器之一。大弓手（longbowman）通常都备有第二条弓弦（string），以备第一条弓弦断时可以马上替换。因此，人们常用two strings to one’s bow和another/a second string to one’s bow 分别喻指“两手准备”和“第二手准备”，用have two strings to one’s bow表示“有两手准备”。

一篇作文，如果没有按照命题来写，有可能会得0分。

在A句中，用they来指代a renegade nation，显然在数上没有保持一致。

正确答案：A

(D)he decided that he will not to accept to be placed in the new position

先介绍个结构：at once A and B = both A and B

同时，语言非常地道，即使看上去很简单的句子，反映的也是典型的美式思维。

deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend.Abeunt studia in morse.（“读史使人明智，

医生说葛丽斯每天下午必须躺下来休息一小时。

5.to stand up : (to rise, take an upright or standing position after being seated)

正确答案：D

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