课程标题：广州天河区天琥报版式设计班

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艺术和功能统一格式设计需要掌握和控制的一个重要的原则,在形式和内容。统一的前提下,进一步实现艺术与功能的统一。

从做设计开始，每一次设计都主要是根据图纸打分，图纸的表现能力、表达效果很是重要。如果图纸的版式设计不好，即使设计方案做的再好，都不可能在众多的图纸中脱颖而出。上一次的设计我就在图纸表达上吃了不小的亏，知道该排版，但却没有正确的版式设计的概念和方法。在这次的学习和练习中，我根据学到的原则反复在ps中移动图形、找版式的感觉，才发现原本一张效果十分不好的图纸也可以排的非常有设计感、非常美观。第一次提交的作业因为不熟练，还没有完全掌握排版的方法，排出的图纸还存在不少的问题。（如图1）存在的主要问题有两个：一是没有层次，二是分析图有点分散，没在一个组中，逻辑关系和层次都不明显。在老师指点后，我又进行了一番思考，重新做了这次的版式设计，将排版又进行了一次优化，得到的结果还是很令人欣慰的。（如图2）而且，通过这次反复练习，我不仅仅是将这次作业排好了，更大的收获是我逐渐掌握了版式设计的方法，并能将它应用在我以后的学习中。下面通过我将学到的知识用在ppt

并置构成的版面有比较、解说的意味，给予原本复杂喧闹的版面以秩序、安静、调和与节奏感。

我们知道，版式只是要表达的思想内容的一种表现形式，版式设计也仅仅是一种表现方法。如果没能把所有的内容有条理地说明白，就不能称之为一张好的图纸，更无从谈版式设计。逻辑一般体现在对内容的分组上，要把同一类问题分成一组，用同样的大小层次来表现。比如说设计图纸中的平、立、剖，分析图等，均有逻辑关系却又属于不同的逻辑类别，应进行分组排布，才能更清晰地说明设计的思想和内容。逻辑的另一方面也体现在整体表达的顺序中，如几张图纸的排布顺序，不同内容的编排位置，汇报文稿中的逻辑关系等。无特殊情况时，尽量要按照人们思考的正常顺序来排布页面和版式，方便别人在短时间内快速理解我们要表达的内容。

版式设计的前提－版式所追求的完美形式必须符合主题的思想内容。

水平排列的版面，给人稳定、安静、平和与含蓄之感。

如果将分割线虚化处理，或用文字左右重复穿插，左右图、文会变得自然和谐。

材料可以通过感觉拉近亲密和观众之间的距离,让人们感觉对象在同一时间,在视觉上涉及很多的乐趣,享受忍不住举起手的触摸感觉材料揭示好奇感,满足感和乐趣。

图形文字是指将文字用图形的形式来处理构成版面。这种版式在版面构成占重要的地位。运用重叠、放射、变形等形式在视觉上产生特殊效果，给图形文字开辟了一个新的设计领域。

版式设计是平面设计的一个重要组成部分,它是好还是坏将直接影响传播效果的平面设计。一个好的版式设计不仅可以更好地传达信息内容,激发人们对产品购买行为,会给人一种美丽的享受。这里从版式设计的实用功能和审美价值,讨论了平面设计的意义。

现代新闻版式设计要体现时代气息，例如，我们在吸取欧美效果报纸版式设计的风格时，也要看到他们的发展和变化。如报纸的文字单元是以栏为基础编排的，等分栏被多数报纸看成是版式编排不可逾越的规则。随着电脑设计的使用，以及新的桌面系统的开放运用，破栏错栏的编排为报纸版式更富有表现力的变化带来了新空间。我们有时还可以看到一种另类报刊设计，大胆采用非报非刊、折页合版的版式设计模块，也是别出心裁的个性化追求。

孩子喜欢的东西主要是依靠直觉、审美反映迅速、直接,他们承认图大于文字的识别,所以在儿童书籍的创建应该避免发生大的文字,突出图形和简体字。同时图像文本,让孩子更容易接受。

版式设计包含装帧设计、报纸设计、包装设计、广告设计等众多领域。出版物的年代、风格、受众层次及兴趣、民族及地区等因素均需在进行版式设计时考虑，然后采用具象或抽象、严肃或活泼、厚重或轻松的图文， 展现人、情、物、景、意、神、象，并用色彩、文字、图像等分割、组合版面， 吸引读者、表现主题、启迪思维、展示创意， 将商业、技术与艺术结合， 连接作者与读者的思想， 引导读者的阅读欣赏行为。

设置了一下对齐的标准和方式，保证对齐方式一致，从头到尾看起来十分整齐协调。插入的图片也和文字找了一定的大小对齐关系，使之看起来不是很突兀

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