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广州白云区少儿德语培训学校在原有创立的“Learning(学习)、Practice(实践)、Expand(拓展)”相结合的三元教学法的前提下,提出学习闭环,在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台,打造全新“学习周期”的理念。
而全世界花卉年消费总值约300亿马克,德国占了20%多,堪称世界上最大的花卉市场。在五彩缤纷的万花丛中,德国人尤其喜欢矢车菊,视它为国花。白鹳是德国的国鸟。白鹳是候鸟,喜欢在屋顶或高大的树上筑巢。当地人把白鹳筑巢看成吉祥之兆。
Wohin führt dieser Weg? 这条路通到哪里?
关联词一般是代词、副词和代副词,出现在主从复合句的主句中,指代后面的从句,起占位作用。所以它又译成:占位词、引导词、呼应词和相关词等。根据其引导的主从复合句类型,关联词可以分为三大类:一、引导主语从句Es freut mich sehr, dass ich Sie kennen gelernt habe/ Sie kennen gelernt zu haben.这个句子里的es 是关联词,引导出后面的主语从句。如果把从句提前,则 es 应去掉,可以加 das,但不是必需的:Dass ich Sie kennen gelernt habe,(das)freut mich sehr.
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Jetzt reicht’s mir aber!我受够了!
Er steht am (an dem) Fenster. 他站在窗边。Er stellt den Tisch ans (an das) Fenster. 他把桌子放到窗边。Das Wrterbuch liegt auf dem Tisch. 词典放在桌上。Ich habe das Wrterbuch auf den Tisch gelegt. 我把词典放到桌上了。Sie sitzt auf dem Stuhl. 她坐在椅子上,Sie setzt sich auf den Stuhl. 她做到椅子上。Das Bild hngt an der Wand. 画挂在墙上。Bitte hngen Sie das Bild an die Wand. 请您把画挂到墙上。请注意区别中文表达的区别。
kk 德语共动式有哪三种语法手段?对于初学者来说,关于德语语法,了解的可能并不是那么多,今天本文就来跟大家说说德语共动式的语法手段,本文为大家具体列举了三种,一起来学习一下吧。
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Ich muss mich doch sehr wundern. 我可真没想到
4、德语高级班
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在之后的德语学习中,精听与影读帮助很大。精听是听力对照文本,每句话的单词都听懂,不明白的做笔记之后记忆。影读就是shadowing,听一句听力材料,暂停,自己尝试复述,如果没听懂停下来看原文再次复述。在精听和影读过程中碰到不懂的语法、词法都记下了留作复习材料。然后重复重复重复这个过程。
写作是学习语言过程中最灵活的部分,德语学习时同样如此,写作也是最考验德语水平的部分。
应德语君之邀,分享一下自学德语的经历,以及自己在德企工作的经历,希望能给大家一些启发。
都说学德语很难,但是同学们还是要每天坚持哦,今天小编打算和同学们一起讨论关于德语中假反身动词的含义,一起和小编来看看吧!
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