课程标题：福州哪所雅思学校好

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【记】词根记忆：co＋ordin（顺序）＋ate→按顺序→协调，相配合

这样，强势的那部分有进一步占了上风。

【例】Scientists think dolphin has

公司的长期目标是希望在莫斯科和其他大城市开门营业。

【例】She wasn't able to manage the project well. 她没有能力管理好这个项目。

【例】Winds are the natural way of balancing uneven distribution of air pressure over the earth. 风是平衡地球气压分配不均的自然方式。//A balanced meal consists of five key elements: proteins, carbohydrate, fats, vitamins and minerals. 平衡的膳食包括五个关键的要素：蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。

而事实上这也正是被许多考生所忽略的问题。在拿到试题后，考生们不是先腾出时间构思结构框架，而是急着抓住哪怕是一分钟的时间动笔写作，其实如此的选择是要不得的，名师强烈建议各位考生在考试时不要舍不得这准备的时间，正所谓"磨刀不误砍柴功".

【例】The urban life seemed particularly intriguing to those raised in rural isolation. 都市生活似乎对在农村偏远地区长大的人来说特别吸引人。

他爱听新奇的事

新奇的令人神魂颠倒的快乐已经到来了。

diverse [davrs] a. 不同的（*different）；多样的（*varied, various）

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【参】apostrophe（n. 省略符号）

按照一般托福四段式的结构为例，主体段每段写两到三"点"是比较合理的。

【派】convincing（a. 令人信服的）；unconvincing（a. 不令人信服的）

【派】comprehensible（a. 可理解的）；comprehensive（a. 全面的；综合的）

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