新闻标题：佛山学英语口语价格

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15.特殊用法

我小的时候经常在街上踢足球。

F.适切性--指考生不同场合选用确切的语言的能力。

（9）连接代词。如：who，whom，whose，what，which，whatever，whichever，whoever，whomever。

［bid］n./vt. 出价；投标

【例】In many parts of Australia, standing waterthat is dams, puddles and so forthdry up rapidly. 澳大利亚大部分地方的静止水，即水库、水坑等地的水，干得很快。

其实这种替换典型的一个代表是主被动间的转化，在这里就不给大家举例了。

　　I don\'t think we have met. 我想我们还没见过。

On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.

1)该文使用Opinions are divided...作交代句，开门见山，随后两个段落均使用了主题句，使全文结构紧凑，表达严谨。

2)在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整，如 40%的同学认为应收门票，但不宜过高。 前部分作为主题句放在句首，而后部分另起一句放在句末：They suggested, however, fees should be charged low.这样就分清了轻重缓急，主题突出，条理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等连词，在段落之间使用了on the other hand，这些连接手段的运用加强了句子之间、段落之间的联系，使文章表达连贯，浑然一体。

4)范文在第二段为说明不收门票的 原因 时增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等细节，这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。

总之，要想使自己的文章有亮点，吸引读者，在考试中获得高分，就应在用词、造句、谋篇上下功夫，哪怕是有一处特长都是亮点，都是值得肯定的。

Do you have a lot of friends?

【记】联想记忆：can（能）+did（做）+ate→能做实事的人才能当候选人

一条“欢迎意大利歌剧团朋友”的横幅。

【例】This tendency was apparent in the late 1980s. 这种趋势在20世纪80年代末很明显。

那时民主党执政。

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