新闻标题：2020年恩施学会计学校

会计培训信息 恩施会计是恩施会计培训学校的重点专业，恩施市知名的会计培训机构，教育培训知名品牌，恩施会计培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

恩施会计培训学校分布恩施市恩施市,利川市,建始县,巴东县,宣恩县,咸丰县,来凤县,鹤峰县等地,是恩施市极具影响力的会计培训机构。

恩施会计培训学校是一所集各类会计培训予一体的会计培训类学校，开设有初级会计培训、中级会计培训、会计实操培训、注册会计师考证、会计电算化培训、会计从业资格证、出纳培训、税务软件培训及cpa考证培训等专业。

会计监督与其他经济监督形式相比，具有如下特征。

比如，会计中详尽规定了会计凭证、账簿、报表的格式及披露的内容、记录的方法。

已发生的销货业务均已登记入账。与夸大收入、透支未来收入相反，有些公司以丰补歉，储备当期收入，这种以稳健主义为幌子，将本期当确认的收入推迟至以后期间确认，并将当期储备的收入在经营陷入困境的时期予以释放，以期达到平滑收入和利润的目的。

为适应和配合财政部对我国会计规范的调整与变化，将最新的会计规范内容纳入会计从业资格考试，以更好地提升会计从业人员的专业技术水平，实现服务广大考生的根本宗旨，我们组织了在会计从业资格课程方面具有较深造诣的一批专家学者，根据财政部新修订的《财经法规与会计职业道德考试大纲》、《会计基础考试大纲》、《初级会计电算化考试大纲》编写了这套“会计从业资格考试辅导丛书”。

因CPA考试科目较多，时间跨度较大，故培训为满足不同学员需求，在设有三种班型（通关班、优能班、标准班）的情况下，单科课程同样都可以进行单独报名培训！

但蹊跷的是该公司2008年财务报告未按有关财务报告披露规定和要求对此类单独进行减值测试、全额计提坏账准备的应收账款的期初、期末余额进行披露和说明，只披露了2008年度收回以前年度已全额计提坏账准备的应收账款金额为2212796.31元。我们只能根据2009年的期初数和2008年的收回数倒推，算出此类应收账款2008年的期初余额为9734748.69元，2008年和2009年两年共收回此类全额计提减值准备的应收账款4319640.33元，收回比例为44.37%。

交易性金融资产与可供出售金融资产后续计量原则是公允价值属性，交易性金融资产是完全的公允价值来计量的，而可供出售金融资产则是以公允价值与实际利率法摊余成本相结合（债券时）；而持有至到期投资的后续计量原则是历史成本属性，用实际利率摊余成本法。长期股权投资成本法和权益法核算。

4、初始确认核算不同

1. 按照原始凭证的来源分类

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每年都有一些企业因为某种原因破产，或者是停止经营。然而，大多数主体还是能够年复一年地持续经营下去。会计上必须假定主体要么停止经营，要么能够持续经营下去。一般来说，更现实的假定是认为一个主体能够正常地年复一年地持续经营下去。

会发生哪些类型的内部交易业务，产品?材料?资产?服务?

包装物、辅料等科目的设置可以比照原材料科目的设置，对部分免费获得的辅料可以不记金额帐只记数量备查帐。

2.产成品科目的设置

产成品科目和原材料设置是有差异的，如果一个企业只有内销和自营出口这两种业务行式，在实际出口以前，除非是非常单纯的订单式生产，否则一般很难判定具体那个产品会出口还是会内销，所以在产成品科目可以不按内外销进行二级科目的核算，除非你能认定这批产品确实是出口。但是如果企业还从事进料加工业务则情况就复杂了，由于进料加工的原材料制成的产成品必须出口，所以产成品中必须单独核算进料加工形成的产成品，则具体科目设置如下：

1－1－1 “产成品－P－进料加工” （人民币金额+数量核算）

比如，我们用这个标准来判断企业租入的一项设备资产，这项设备的所有权属于出租方。如果我们是经营性租赁，也就是说租期短，我们不承担设备的维修维护，因此，这台设备并不能算做企业的资产。

技能课程共有六门课程，涵盖会计师所涉及的知识领域及必须掌握的技能，具体课程有《技能课程》〔FUNDAMENTALSSKILLS〕、《公司法与商法》〔Corporate and BusinessLaw（CL）〕、《业绩管理》〔Performance Management（PM）〕、《税务》〔Taxation（TX）〕、《财务报告》〔Financial Repporting（FR）〕、《审计与认证业务》〔Auditand Assurance（AA）〕、《财务管理》〔Financial Management（FM）〕。

会计的特点主要是：①会计以货币作为主要计量单位；②会计必须以合法的原始凭证作为核算依据；③连续、系统、全面地记录经济业务；④具有一套科学、完整的核算方法。具体的理论知识将在第2章中进行详细阐述。

理解会计要素，就如同理解语言中的词类一样。我们把会计科目比喻成单词，那么会计要素就如同动词、名词、形容词这样的词类。

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