新闻标题:2020年大连甘井子区哪里学英语口语
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【例】Their music rules! [Miami University, Oxford, OH, 1998]
extend [kstend] v. 延长,延伸(*stretch, *increase)
《妇女界》The Woman’s Own创刊于1932年,是图文并茂的妇女月刊,女性朋友必看。
n. 一段路程;延伸
communicate [kmjunket] vt. 通信,沟通;传达,传播(express, convey)
postcard [postkrd] n. 明信片
【记】联想记忆:妹妹(sister)爱吃牡蛎(oyster)
【记】词根记忆:card(心)+iac→心脏的
carp [krp] n. 鲤鱼
A:我正指望我的图书馆学教授今年夏天能在编目部给我找个工作。
新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要,注重学生的语言运用能力,特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点,符合新课改的精神,且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善,因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。
一、小组合作教学模式的内涵
小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组,学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助,完成指派的学习任务,达到共同提高的目的。
department [dprtmnt] n. 系,学部;部,局,处,科,部门(section)
nomadic [nomdk] a. 游牧的
We\'ll transfer you to our Paris branch.
我们将把你调往巴黎分部。
Ten employees are being transferred from the sales department.
十位员工被调离了销售部门。
情景对话:
T: Megan, we have good news!
M: Oh, what\'s that?
T: You\'re going to New York!
M: Really? But I just get started!
T: Well, you showed initiative, and I have been talking to the other managers and we are all very pleased with your work. We would like to transfer you to our NewYork branch as a manager.
M: Well, I\'m honored, really I am.
翻译:
托尼:梅根,有好消息!
梅根:哦,什么好消息?
托尼:你要去纽约了!
梅根:真的?但是我才刚来工作!
托尼:哦,你表现得很积极,我跟其他经理谈过了,我们都非常满意你的工作,我们想把你调往纽约分公司任经理。
梅根:哦,我真是太荣幸了。
【派】reconstruct(v. 重建,改造)
Latin [ltn] a. 拉丁的,拉丁文的 n. 拉丁语
【例】The body needs to be replenished with nutrient in order to maintain a high level of energy throughout the day. 身体需要补充营养才能在全天保持高级别的活力。
【例】A: Should I help clean up by throwing away these newspapers?
莎洛特:谢谢。
威尔:多丽,再见到你真高兴。
多丽:见到你也兴,威尔。谢谢。
威尔:你该坐这儿,坐吧。
多丽:好的。
威尔:兴认识各位,再见。
众人:再见。
一个奇怪的影象呈现在他们面前。
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