新闻标题：长治学消防工程师去哪好今日一览公布

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优师私教班

适合人群
1、小白学员，专业知识薄弱
2、刚需性，工作硬需
3、上班了，学习时间有限
4、习惯差，缺乏技巧和方法
5、氛围差，无人督促自主性差
6、实务难，实务案例久攻不下
7、备考乱，学习思路混乱

课程内容
01、入门阶段
入门导学、明确方向
02、基础阶段
学透教材、扎实基础，智能双师精、精题必练
03、强化阶段
专攻实务、剖析真题
04、考前阶段
题点结合、预知考向

课程特色
1、双师授课，融合六精教学法，分阶段规划课程，逐步拔高，从容解决各类学习难题
2、依托一人一课、一人一规划及大数据技术算法为不同基础学员定制智能私教学习平台
3、科技赋能，工具加持，助力备考全阶段，倍速学习为学习保驾护航

长治消防工程师培训学校教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升。

长治消防工程师培训学校，依托教学模式创新，采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式，利用OMO大数据教学、3D动画交互仿真教学、实景模型、智能题库、移动课堂等智能教学产品等创新技术，开展职业考试培训和职业技能提升培训，积极探索未来职业教育发展新模式。

对于建筑高度大于100m的高层建筑,建筑中部需设置避难层,当建筑某楼层着火导致人员难以向下疏散时,往往需到达上一避难层或屋面等待救援,此时仅靠消防救援人员利用云梯车或地面登高施救条件有限,利用直升机营救被困于屋顶的避难者就比较快捷。



一、直升机停机坪的设置范围

建筑高度大于100m且标准层建筑面积大于2000m2的公共建筑,其屋顶宜设置直升机停机坪或供直升机救助的设施。



二、直升机停机坪的设置要求

(一)起降区

(1)起降区面积的大小。当采用圆形与方形平面的停机坪时,其直径或边长尺寸应大于或等于直升机机翼直径的1.5倍;当采用矩形平面时,其短边尺寸大于或等于直升机机翼的长度。

(2)起降区场地的耐压强度。由直升机的动荷载、静荷载以及起落架的构造形式决定,同时考虑冲击荷载的影响,以防直升机降落控制不良,导致建筑物破坏。通常,按所承受集中荷载不大于直升机总重的75%考虑。

(3)起降区的标志。停机坪四周应设置航空障碍灯,并应设置应急照明。特别是当一幢大楼的屋顶层局部为停机坪时,设置停机坪标志尤为重要。停机坪起降区常用符号“H”表示。

(二)设置待救区与出口

设置待救区,以容纳疏散到屋顶停机坪的避难人员。用钢制栅栏等与直升机起降区分隔,防止避难人员涌至直升机处,延误营救时间或造成事故。待救区应设置不少于2个通向停机坪的出口,每个出口的宽度不宜小于0.9m,其门应向疏散方向开启。

(三)夜间照明

停机坪四周应设置航空障碍灯,并应设置应急照明,以保障夜间的起降。

(四)设置灭火设备

在停机坪的适当位置应设置消火栓,用于扑救避难人员携带的火种以及直升机可能发生的火灾。

长治消防工程师培训学校理论实操双线并进，攻核心助力备考，拥有500名专业教研人员，好师资打磨好课程，简单易学省时省力，打造出科学、系统、完善的课程体系。

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