课程标题：许昌魏都区托福报班多少钱

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【参】decomposition（n. 分解）

【记】词根记忆：man（手）＋age（行为）→用手做→操纵，控制

B: Are you kidding? Tomorrow is the deadline for my project.

【例】Many young people quit school and go to work partly because they live in poverty. 很多年轻人辍学就业的部分缘由是生活贫困。

【记】词根记忆：re（再，重新）＋hab（拥有）＋ilit＋ate→重新拥有→使恢复原状，修复

B: I'm sorry, Steven. I'm leaving for a conference tomorrow and I'll beaway for two weeks. I suppose you could send it to me there.

【记】分拆联想：syll（音似：say）＋able（可以…的）→可以说出来的→音节

vocal＝voc-（声音）＋-al（有…性质）→声音的

dramatic [drmtk] a. 引人注目的（*striking）；戏剧性的（theatrical）；生动的（vivid）

【例】The danger of the fire gave an impetus to the use of more durable material. 火灾的危险推动了更耐火材料的使用。

【记】词根记忆：acro（高）＋nym（名称）→把高出小写字母的大写字母放在一起→首字母缩写词

【记】词根记忆：dis（离开）＋charge（充电）→放电

【例】If you compare the earth and the moon in terms of substance, you will find the moon isn't much like the earth. 假如从物质的角度比较地球和月球，你会发现月球和地球不太像。

【例】It is urgent that the acute problem of air pollution in the city be solved. 该都市空气污染这一严重问题亟待解决。

许昌魏都区托福报班多少钱

【例】Many young people quit school and go to work partly because they live in poverty. 很多年轻人辍学就业的部分缘由是生活贫困。

【记】来自deficient（a. 不足的，缺乏的）

【参】crossroad（n. 十字路口）；intersection（n. 十字路口，交叉口）

与其他学习过程一样，背单词也是一项艰苦的任务，是对我们脑力与意志力的挑战。

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