新闻标题：许昌魏都区托福培训排行

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如果你们愿意，我们想留几晚供你们自由支配。

Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)

结论：

第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（个人观点）

2.“A或者B”类议论文模板：

导入：

第1段：

Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.

正文：第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因)

193. This house is my own. 这所房子是我自己的。

creation

3. What’s your business?

好的语音语调一个最简单的标准就是：地道，就是要和外国人说一样的味道。

璃DA可从仪器上取下来, 并仍可通过蓝牙技术与仪器连接.

在句子中come across就被直接翻译为“被理解”其实意思从“相遇，偶遇”演变而来的。

moderate 适中的

6、 We'll leave some evenings free, that is, if it is all right with you.

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众所周知，当前英语课堂口语训练中，不少学生担心出错，怕挨教师的批评，二怕受同学的讥讽、嘲笑，总在担惊受怕中度过，恐惧心理伴随学生左右。

原则一：准备一些问题,有的放矢的去英语角，这点已经毋庸置疑了，除了准备一些材料之外，还要懂得准备问题，因为毕竟不是所有人都对我们准备的材料感兴趣，或者从另一个角度说，如果通过提问将话题引到我们准备的材料上，给人感觉非常自然，即使他不是很感兴趣，也会在早期比较配合我们的对话，也就给了我们锻炼的机会

二、指导口语交际的方法，引领学生学会交际

亲其师，信其道。在践行教育新理念的今天，悟透并营建新型师生关系，乃时代所需。英语教师一定要建立民主、平等、互助、尊重的新型课堂，注重师生沟通，铲除因“师道尊严”而维系上千年的鸿沟，让学生‘信其道”。

Doh! I forgot my homework! [Augustana College, Rock Island, IL]

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