新闻标题：许昌魏都区学sat培训班

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他们之间主要的异同点是什么?

What are the main differences and similarities between them?

港区在其繁荣的时期曾是主要的工商业活动中心。

【记】和force（v. 强制，强迫）一起记

【例】Franklin's newspaper was especially significant because literacy was increasing at the time. 富兰克林的报纸特别重要，因为当时识字的人在增多。

【记】词根记忆：substant（事实；物质）＋iate→用事实来证明→证实

【例】The economists' motto was laisser faire at that time. 经济学家们当时的座右铭是自由主义。

【记】联想记忆：螃蟹（crab）用钳子抓（grab）人

误区三：听写时老师说中文孩子写英文

很多老师和家长在听写时说中文让孩子写英文词，或者说英文让孩子写中文词，这其实也是一大误区。因为这种训练方式实际上是让孩子借助母语来学英语，结果只能学到一些中国式英语。一个字或词是什么意思，取决于语境或上下文，脱离了语境或上下文，就没有具体的意思。比如，汉语里的 做 有很多意思，在 做蛋糕 中是 制作 的意思，在 做买卖 中是 从事 的意思，在 做好事 中是 干 的意思。如果老师或家长在听写时让孩子写出 做 的英文，那么孩子应该写make呢，还是do?如果孩子写的是make，那应该算对还是错呢?正确的方法应该是，老师或家长说英文，让孩子写英文，这样既训练了孩子的，又训练了孩子英语拼写的能力，还训练了孩子的英语语感，可谓一举几得。

【记】来自zeal（n. 热心，热诚）

【例】Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. 虽然这个时期各州政府掌控着经济活动，但联邦政府也并非无所作为。

【例】Tradition is paramount, and change comes infrequently and slowly. 传统是至高无上的，变化的出现并不频繁，也很缓慢。

那么在新托福口语考试中究竟有哪些被动句型比较常用呢，这里为大家整理了14个新托福口语常用的被动句型供大家参考。

Take this seat.

Do be careful.

否定结构：

Don\'t move.

Don\'t be late.

2） 第二种祈使句以let开头。

Let的反意疑问句

a. Let\'s 包括说话者

Let\'s have another try，shall we / shan\'t we?

=Shall we have another try?

b.　Let us 不包括说话者

Let us have another try，will you / won\'t you?

=Will you please let us have another try?

否定结构：

Let\'s not talk of that matter.

Let us not talk of that matter.

13.2 感叹句结构

感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊叹、喜 悦、等感情。

I must be paid for this kind of job. 做这样的工作我一定得收取酬劳。

【记】分拆联想：sea（海洋）＋l（看作love，爱）→喜欢的海洋动物→海豹

【记】词根记忆：cat（看作cad，落下）＋astro（星星）＋phe→星星坠落，大难临头→大灾难

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