新闻标题:成都武侯区英语口语班
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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grasp [rsp] vt. 抓�。╯eize)
【记】词根记忆:loc(地点)+ate→找到地点→找出,定位
current [krnt] a. 当前的(ongoing)n. (液体、气体的)流(stream);趋势(tendency)
Don\'t do that again, will you?
Go with me, will you / won\'t you ?
注意: Let\'s 开头的祈使句,后用shall we?
Let us 开头的祈使句,后用will you?
Let\'s go and listen to the music, shall we?
Let us wait for you in the reading-room, will you ?
18) 陈述部分是\"there be\"结构的,疑问部分用there省略主语代词。
您的行李超重了。Your luggage is overweight。
您想要单程的还是往返的票?Single or return?
您想要靠窗还是靠走廊的座位?Do you prefer window or aisle?
mammal [mml] n. 哺乳动物
比方说,即使你才任职不久就离职,这也不算是件不体面的事。
This strange entrancing delight had come .
这些定理的主题就是今天所谓的极大极小问题,它在希腊数学里是新颖的。
【记】来自preponderant(a. 占优势的)
【例】Wilton also made a lead equestrian image of King George IIIthat was created in New York in 1770 and torn down by zealous patriots six years later. 1770年,威尔顿在纽约也用铅制作了乔治三世国王骑马的塑像,6年后被狂热的爱国者给捣毁了。
【例】The small group of the survivors was to become a vigorous, selfsustaining island population. 这一小群幸存者成为了岛屿上精力充沛、自给自足的居民。
布莱恩:如果名模觉得它好,我就觉得它好。
【记】词根记忆:syn(共同,相同)+thet(放)+ic→放到一起的→合成的
【派】eccentricity(n. 古怪)
glow [lo] v. 发光(*shine)
【记】源于意为“闲暇”的希腊语schole,指一个真正的学者要有闲暇时间看书治学、思考问题、进行学术讨论
A:我收到邀请去参加一个财务规划研讨会。我不想自己一个人去。
【记】词根记忆:pre(预先)+cipit(落下)+ate→提前落下→促成
【参】patent(n. 专利权)
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