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【参】repay（v. 偿还）

根据托福阅读文章的出处及选材范围，我们可以将这些文章归为三类：说明文、议论文、史实文。三者合一统称为：学术性文章。这种类型的文章，必须具备说理性特质，即行文逻辑大都遵循着相对固定的结构模式。

sand. 当海水撞击到海堤几乎垂直的表面时，卷回了大量的沙子。

manage [mnd] v. 操纵，控制；管理（*preside over, *administer）

//The moon and the earth are composed of essentially the same minerals. 月球和地球差不多是由相同的矿物质组成的。

overhaul [ovrhl] n. 仔细检查（examination）

【派】renewable（a. 可再生的）；renewed（a. 更新的）；renewal（n. 更新；复兴）

【参】apostrophe（n. 省略符号）

grab [rb] vt.（随便地或匆匆地）取或拿（clutch）

determine [dtrmn] v. 确定（*dicttate）；（使）决定（decide）

B：偶尔要加班。

【记】分拆联想：hat（帽子）＋ch→像扣上一顶帽子一样孵卵→孵化

strive [strav] vi. 奋斗，努力（struggle）；力求

【派】manufactured（a. 人造的）；manufacturer（n. 制造商）

【记】词根记忆：para（辅助）＋meter（测量）→辅助测量→参数，参量

【记】词根记忆：vis（看）＋ual（…的）→视觉的

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