新闻标题：2018年成都附近toefl在哪学

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rehabilitate [ribltet] v. 使恢复原状，修复（restore）

《纽约时报》The New York Times：http://www.nytimes-se.com

【例】The high rate of species extinctions in these environments is jolting. 这些环境里物种灭绝率之高令人震惊。//The eel in the tank behind me can produce a strong jolt of electricity to stun its prey. 我背后鱼缸里的鳗鱼可以产生强烈的电流来击昏其捕食对象。

【参】annoying（a. 恼人的，讨厌的）

如此考生在学习单词时，即可熟悉考试环境，直观了解考查要点，为进一步复习打下扎实的基础。

【记】来自engage（v. 从事；吸引）

【派】markedly（ad. 显著地，明显地）

episode [epsod] n. 一段时期（period）；（电视剧的）一集；一段情节

varnish [vrn] vt. 上清漆

fungi [falti] n. [pl. fungus] 真菌

【例】Landmasses occupy only one-third of the Earth's surface. 陆地只占地球表面的三分之一。

【记】来自type（典型）＋ical→典型的

brief [brif] a. 简短的；短暂的（fleeting, short）

【记】分拆联想：i（我）＋dent（牙齿）＋ity（表性质）→我通过牙齿来确定身份→身份

【记】分拆联想：shel（看作shell，壳）＋ter→像壳一样的地方→庇护所

所以，通过词根、词缀的学习，记忆单词将不再是乏味的，而将成为妙趣横生的“拼字游戏”。

【搭】cuneiform script 楔形文字

【派】sculptor（n. 雕刻家）；sculptural（a. 雕刻的，雕刻般的）

【记】词根记忆：in（进入）＋fest（匆忙）→（繁殖）得很快→大批滋生

deserve [dzrv] v. 应得；值得（be entitled to）

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