新闻标题：2021年成都学托福要多少钱
成都托福是成都托福培训学校的重点专业，成都市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，成都托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学�；队愕募尤�。
成都托福培训学校分布成都市锦江区,青羊区,金牛区,武侯区,成华区,龙泉驿区,青白江区,新都区,温江区,人民东路,人民南路,红牌楼广场,天府广场,都江堰市,彭州市,邛崃市,崇州市,金堂县,双流县,郫县,大邑县,蒲江县,新津县等地,是成都市极具影响力的托福培训机构。
关于主题句的主语问题
但是，文章的核心还是要侧重于在失事后美国有关方面是怎么样处理这件事的，怎么样进行深刻反思的，做了哪些事来检讨自己的工作，从中得到了什么样的教训等等。
(A)either Gwen or Christine
Xiao Wang is as tall as Xiao Yu.
This building looks not so (as)high as that one.
Miss Xu speaks English as fluently as you .
This room is three times as large as that one.
2.比较级的用法
①双方比较，表示一方超过另一方时，用“比较级+than”的结构表示;
接着，作者用哥伦比亚航天飞机失事和越南战争的例子作为自己的thesis statement （As the examples of the recent Columbia shuttle disaster and the Vietnam War demonstrates, events that are not successful still have value）。
(D)that of either Gwen or Christine
(B)The more we run at high altitudes
用who和how等疑问代词或疑问副词与be动词构成的疑问句称为特殊疑问句。就主语提问时，如果主语是疑问代词或是带有疑问限定词的名词词组，如What number is...? (什么数字是……? )，Which boy likes...? (哪个男孩喜欢……? )，Whose car is...? (谁的车是……? )等，将疑问代词或带有疑问限定词的名词词组置于be动词之前(am，is，are的第一个字母无需大写)，在句尾加问号;这种语序是陈述句语序。就表语提问时，则以一个疑问代词或疑问副词开头，之后是“be动词 + 主语...”(am，is，are的第一个字母无需大写)，在句尾加问号;这种语序是主语和谓语倒装语序。be动词的特殊疑问句不能用Yes或No来回答：
who“谁”：
Who is there? 谁在那里? (就主语提问)
Who is she? She is my mother.她是谁? 她是我母亲。(就表语提问)
Adapted from Sara Lawrence-Lightfoot, I've Known Rivers: Lives of Loss and Liberation
10.be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest,fear
(E)than did fans in
在接下来的段落中，除了结尾段，topic sentence是我们每一段都必须有的纲领性句子。
You ought not to have taken the book out of the reading-room.
你不应该把书带出阅览室。
will (would)决心,愿望。 would 为 will 的过去式,
可用于各人称。
I\'ll do my best to catch up with them.
我要尽全力赶上他们。
I\'ll never do it again, that\'s the last time.
我再不会做那件事情了,这是最后一次。
He said he would help me.
他说他会帮助我。
will, would用于疑问句表示说话人向对方提出请求或询问,用 would 比 will 更婉转,客气。
Don\'t play games with me！别跟我�；ㄕ�！第 1 2 3 页
I don\'t know for sure．我不确切知道。
Stranger：Could you tell me how to get to the town hall? Tom： I don\'t know for sure． Maybe you could ask the policeman over there．
这是个鲜明的对比，表明现代社会中成功和失败的两种不同结局。
只有C选项把这个模糊指代的问题更正过来了，同时时态也一致，所以是正确答案。
A, rather than B, is…
(D)are no different for girls than those who are boys
(D)are increasingly in discussion in the media
I can see you. Come here.
我能看见你，过来吧。
He must have been away.
他一定走了。
What can I do for you?
你要什么？
How dare you treat us like that！
你怎能那样对待我们！
情态动词的特点:
情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 \"not\"。 个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。
成都托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来成都托福培训学校
点击交谈