新闻标题：成都少儿西班牙语有什么比较不错的#培训学校

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西班牙语(espaol）的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区（包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地），也有相当数量的使用者。在七大洲中，约有4.06亿人作为母语使用。

成都少儿西班牙语有什么比较不错的#培训学校

     学习音节的化分,可以借助听有歌词的西班牙语流行音乐方法.发音要注意重读,有的时候发错了重音也会造成词义的错误,例如:papa(土豆)的重音节在第一个音节上,而papá(爸爸)的重音节在第二个音节上,发错了不是成了大笑话了.按发音规则重读的词是不需要在重读音节上标注重读音符号的,如果不按发音规则例外的是需要在重读音节上标注重读音符号的,因为同一词发音不同词义不同,在书面中就必须标注出来。

    Se还可以用来表明，动作的发出者是普遍和不确指的（如，所有人）。Se的这种无人成用法经常等同于被动形式。　ej:　En China se fabrican coches Hong Qi.（红旗汽车是在中国生产的。）Se dice que la chica por fin tiene novio. (听说这个女孩终于有男朋友了。）Se habla inglés ,francés y alemán. (这里讲英语、法语和德语。）

    有些西班牙语动词不符合以上的变位规则，这些动词叫做”不规则变位动词“。这些单词则需要大家在平时的学习中去积累记忆。ps：关于不规则的动词变位，感兴趣的同学们可以参见字典的附录。三、动词常与前置词连用组成词组。同一个动词后面跟的前置词不同，意义也不同。ej：disparar contra 射击disparar hacia 冲向西班牙语原型动词根据词尾分为三种：-ar（第一组变位动词）-er（第二组变位动词）-ir（第三组变位动词） 这三种形式也被统称为变位。所有的动词都根据其词尾分别隶属于以上三种变位。

     学习音节的化分,可以借助听有歌词的西班牙语流行音乐方法.发音要注意重读,有的时候发错了重音也会造成词义的错误,例如:papa(土豆)的重音节在第一个音节上,而papá(爸爸)的重音节在第二个音节上,发错了不是成了大笑话了.按发音规则重读的词是不需要在重读音节上标注重读音符号的,如果不按发音规则例外的是需要在重读音节上标注重读音符号的,因为同一词发音不同词义不同,在书面中就必须标注出来。

     （我指的那个人没在这里。） Que 可以根据所修饰的名词的性、数被下列词语中的任何一个所替代：el/la,cual,los/las cuales。这些词用得比较少，大多出现在正式的演讲和书面语中，并与某个前置词（如，a la cual ，对那个人）或词组（如，todos los cuales,所有那些）连用。 ej: La mesa ,que está rota ,es de madera./La mesa,la cual está rota ,es de madera.（那张破了的桌子是木头做的。） Se han examinado los estudiantes ,algunos de los cuales han sido felicitados por el tribunal.（学生们经过了考试，考官团向他们中的一些人表示了祝贺。） 有时候，在表达地点的时候，我们可以根据句意将一些较长的词组（如，en los que )用donde （“在那里”）替换。

     语言好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通讯、来往、交谈等等。

    课上与老师根据课文练习中的基本句型和语法内容进行对话练习，从中掌握听力和口语对话能力-听听听，说不了就听。(5) 课上积极发言，提高学习的主动性;大声跟随老师朗读课文，从中掌握句子语感和语调-说说说，听不了就说。(6) 吃准单词的发音和单词的词性和词义，不机械性地背单词，多在句子的反复练习中掌握单词-念念念，记不了就念(7) 最后，尽可能将课文内容背诵下来(或者再反复读课文五遍)，将这一节课的核心内容全部掌握-背背背，读不了就背。

     西班牙语对应学习 a?o m. 年　Estamos en el a?o 2018.　我们现在在2018年。 anual adj. 每年的，一年一度的　Estos presupuestos son anuales.这些是每年的预算。

     自1996年起，拉里奥哈大学就开设了酿酒学这门专业，至今已有16年的历史。而拉里奥哈作为一个传统与现代完美结合的地区，不仅在气候、土壤等方面拥有葡萄种植得天独厚的条件，在酿酒学方面，也有着卓越的表现。酿酒学专业不仅包含了有关葡萄栽培、酿酒文化、分析化学、酿酒工程与技术等专业性非常强的学科，还拓展了有关葡萄栽植与酿酒的企业商贸与经营、市场等课程。这使得新一代的“酿酒师”，不仅可以掌握传统的工艺和现代的技术，更重要的是获得与国际接轨的市场分析、评估与操作能力。

    武当山位于湖北省西北部丹江口市西南，又名太和山、玄岳山，是我国著名的道教圣地。1994年12月被入为世界遗产。相传道教信奉的"真武大帝"即在此修仙得 道飞升，也是武当拳术的发源地。La Montaa Wudang, en la provincia central china de Hubei, ha atraído a un creciente número de turistas, no sólo por ser un lugar sagrado del Taoísmo y las artesrelacionadas con esta religión, como el boxeo chino, sino también por sus antiguos edificios chinos.

    西班牙语中，当一个句子以动作的发出者为主语的时候，它是主动句。当它以动作的接受者为主语的时候，则是被动句。被动结构用于主语未知或不必要提及的情况，或者用于强调句中的其他成分。在西班牙语中，被动句的使用并不多。

     西班牙语是非盟，欧盟和联合国的官方语言。使用西班牙语作为官方语言的国家有：阿根廷、玻利维亚、智利、哥伦比亚、哥斯达黎加、古巴、多米尼加共和国、厄瓜多尔、萨尔瓦多、赤道几内亚、危地马拉、洪都拉斯、墨西哥、尼加拉瓜、巴拿马、巴拉圭、秘鲁、西班牙、乌拉圭和委内瑞拉。在西班牙和西班牙美洲拥有很多不同的西班牙语方言。西班牙北部的卡斯蒂利亚方言发音通常被认为是西班牙语的标准发音。

    名词分阳性和阴性，但在某些结构中还能见到中性的痕迹。复数在词尾加-s或-es。形容词在语法上与名词有协调关系，词尾变化与名词同。动词仍保留相当多的屈折，但很有规则。由于动词词尾已足以表示人称，主语往往省略。

    I i 英语he(他)中的e ，J j 英语中的h,强烈送气 ，K k 英语中的K,仅用于外来词 ，L l 英语中的l ，LL ll 英语million(百万)中的llio， M m 英语中的m ，N n 英语中的n ， 英语onion(洋葱)中的ni

    Paco:Sí.Aquí las tienes.Con ésta grande abres la puerta de la casa y con la pequea puedes abrir la de tu habitación.Las tienes que guardar bien.

    西班牙语对应名称 国家：Los países 西班牙：Espa?a中国：China日本：Japón美国：Estados Unidos法国：Francia英国：Inglaterra韩国：Corea泰国：Tailandia巴西：Brasíl波兰：Polonia丹麦：Dinamarca德国：Alemania菲律宾：Filipinas古巴：Cuba荷兰：Holanda马来西亚：Malasia南非：?frica del葡萄牙：Portugal瑞士：Suiza土耳其：Turquía希腊：Grecia新加坡：Singapur新西兰：Nueva Zelanda

     老师将一学期的课程安排和时间安排全部告诉学生。这样，学生来上课主要是向老师提问，解答疑难问题。如果学生事先自己不在家学习的话，这样的课就不能学到什么，因为老师不再是在授课，而是在讲解学生提出的问题。

成都成华区少儿西班牙语培训学校成就你的白领之梦。学少儿西班牙语就来成都成华区少儿西班牙语培训学校。班牙语相对于其他语言来说更加简单，荣登“最易学的语言”榜首。在与英语相近的语言中，学习难度以如下顺序依次递增：西班牙语、葡萄牙语、法语、意大利语、罗马尼亚语、荷兰语、瑞典语、非洲方言以及挪威语。社会在发展，语言也与时俱进。今天的西班牙人使用的西班牙语，与内布里哈时代、塞万提斯时代、贡戈拉时代都有了很大的差异，语音稳定，词汇数量激增，其表现力的深度以及语言本身所表现出的包容性确实比过去有了长足的发展。

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