新闻标题：长春在哪里可以学sat

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本文作者在句子结构方面的驾驭能力，可以从以下几个例子看出一二。

在文学界，一般会认为一个作者书卖得越多，他的价值越大，但作者提出了一个发人深思的问题：克林顿的传记因为自己的政治名声而登上畅销书宝座，传记的销量惊人，而Blume虽然没有克林顿

另外，作者在适当的时候用了一些过渡词（如although, however, yet, but, instead和so等），使文章的逻辑性更加清晰。

文章第一段把knowledge与a clear, open mind相提并论，都放在形成一个正确的世界观（form your own intelligent view of the world）的重要地位。

两次经历中间，分水岭一样的“I learned from this experience, and promised myself I would not try to imitate another actress, in order to create my character.”使得文章脉络清楚，让人喜欢。

下面我们再从写作的语言角度看看本文还有哪些可圈可点之处。

Are Mary and John still at school? No，they are not.玛丽和约翰仍在学校吗? 不，不在了。

Yesterday I went to the cinema earlier than they did.

How was your trip to London? 你伦敦之行过得怎样? (就表语提问)

In passage 2, the main contrast Dana draws between slavery in antiquity and slavery in the UnitedStates is that in antiquity…（主旨）

　　C:Nice to meet you. Thank you.nice and Tim shake hands.

第三段举了莎士比亚的例子，作者认为莎士比亚虽然创作了许多英雄的形象，但他自己不能被称为英雄，因为我们对他本人还是了解很少的。作者在这里提出了当代文学家一直在争论的一个话题，就是莎士比亚到底是不是那些伟大作品的真正作者。

（C）15

(E)imposed sanctions on a nation of renegades last month after they violated

表bite pressure，但从指代对象上讲，those只能指代一个复数名词，所以这个those的使用是存在问题的，应该改为that；另一个问题是，对于一个“名词's＋名词”的结构，其比较对象最好也是“名词's＋名词”的形式（或采用名词's的省略形式），而不应该采用A of B的结构。所以C选项的harder than those of German Shepherds应该改为German Shepherds'。

文章的最后一句话“And I plan to continue this my whole life, facing new situations with an educated, open mind”也分别用“educated”和“open mind”暗暗呼应了第一段所提到的这两个事物上。

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