课程标题:北京顺义区十大托福培训机构排行榜名单出炉
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就我而言,背诵对一门外语至关。
as for sb.
as to sth.
essential=crucial
master v.
master a foreign language
master n. 主人
You are my master now.
be essential to sth.
As for me, dictation is essential to mastering English listening comprehension.
戴瑞奥:噢,当然,我忘了。我最喜欢喝可口可乐。我就喜欢那种稍带点儿苦的甜味儿。
关于还在考试路上奋进的各位考生,我无法相助其他,唯有通过本书为考生铺就新托福备考之路,祝各位取得理想的成绩,顺利进入自己理想的大学。
【派】renewable(a. 可再生的);renewed(a. 更新的);renewal(n. 更新;复兴)
总的说来,这个新奇的事物吸引着他。
【例】For a while in the United States, laisser faire was a popular doctrine. 自由主义在美国有一段时期曾经是风靡一时的学说。
【例】With the adoption of new technology, there has been a great improvement in work efficiency. 新技术的采用使工作效率大大提高了。
词汇教学不仅仅要让学生掌握语音、语义及其在文中的用法,还要让学生知道其正确的搭配关系和形式以及词的语法特征,更要让学生掌握词的各种规则,如构词规则、使用规则,甚至要让学生掌握在词背后的文化内涵,以期达到让学生掌握词汇、使用词汇并会据此自我学习、自我扩充词汇的目的。因此在英语教学过程中如何有效地进行词汇教学,从而培养学生的思维能力,使学生主动、自觉地记单词,是我们每个教师应该不断认真思考的一个问题。根据我多年的英语教学实践,结合实际教学中出现的问题,我想谈谈对英语教学中词汇教学的一些思考和尝试。
一、词汇教学的重要性
novel
【记】联想记忆:姑妈(aunt)常去的地方(haunt)是商店
【例】Cantor, at the age of 50, hada world-wide reputation as a cell biologist. 坎托在50岁的时候成为了闻名遐迩的细胞生物学家。
【搭】silicon chip 硅片;silicon resin 硅树脂
北京顺义区十大托福培训机构排行榜名单出炉
foolish [ful] a. 愚蠢的
In all the confusion, there\'s a serious risk that the main issues will be forgotten.
费思是班里愿意与新来的一年级新生交朋友的少数人之一。
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