新闻标题：2019北京劲松哪个学校培训商务德语

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北京劲松商务德语培训学校在原有创立的“Learning(学习)、Practice(实践)、Expand（拓展）”相结合的三元教学法的前提下，提出学习闭环，在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台，打造全新“学习周期”的理念。

    德国人的生活习惯，早餐简单，喜欢咖啡、小面包、黄油和果酱，或少许灌肠和火腿。午、晚餐稍丰盛，一般家庭都有备有各种和盘子和碟子、杯子和刀叉。

介绍语基础语音知识，使学生充分掌握语字母和各类字母组合的发音，建立简单、扎实的德语语法结构体系,在基础语法基础上，扩大词汇量,阅读难度增加，对各种词汇，短语，表达方式的积累会更深1些。口语开始不限于简短的语句，并要求能简单表达自己的观点。听力练习和听写仍是每日常规项。上海德语辅导课程课程共400课时，学习完毕后可以达到欧标A2语言标准。

因为韦伯先生在国外，所以我不能和他打电话。

需要强调的是，语言是一个整体，理解并掌握语法和词汇是流利口语表达的前提。

    但是，落实到具体人头，学生之间的需要仍会不同。因而功能法又设计过单元-学分体系。其办法是将教学内容分解成单元或小单元，每个单元针对学生的一项要求，单元之间互相联系构成整体。全体学生先学共同需要的单元(内容一般都是语言的共核);再根据自己的需要选学其它单元，不需要的不学。

    如果表示“到……去”的介词用in，那么表示“从……来”多用aus；如果表示“到……去”的介词用auf/zu/an，那么表示“从……来”则多用von。如：Ich gehe ins Büro . Ich komme aus dem Büro .Ich gehe zum Lehrer: Ich komme vom Lehrer .Ich gehe zur Post . Ich komme von der Post .aus 和 von 与国名或城市名连用，表示“来自……”，“从……来”的时候。aus 暗含出身，是某国/某地人；而von则只表示“从……过来”，不指明国籍或出生地。

    德语中命令式没有时间形式,只有单数第二人称、复数第二人称、尊称Sie和复数第一人称wir的命令式几种形式.我们按照从简单到复杂的顺序说明命令式的构成特点: 对尊称Sie的命令式.对尊称Sie的命令式形式和现在时形式相同,但是动词位于第一位,人称代词Sie位于动词之后,其他句子成分在Sie之后.为了表示客气,在适当位置加上语气词bitte .尊称Sie的命令式构成方式为:动词不定式(Inf) + Sie + 其他句子成分 !或z.B. Lesen Sie bitte den Text !

    如果不考虑长期留在德语区工作，理性建议可以考虑专心提高英语熟练程度并较好掌握另外一门硬技能.

德语表达比较时要用als，而不是wie，否则就会变成：我跟你一样更聪明。这是说我们俩比全世界都机智？

6. das perfekteste…/das einzigests/das optimalste

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    要注意的是，在朗诵的时候，不要追求速度，囫囵吞枣读一气读完，结果什么意思也不知道。而是要放慢速度，在朗诵的同时要尽量理解，一定要有东西留在脑子里。当年我去北大考德福的时候，一位老师在讲座中也提出了读书能提高听力水平的看法。

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