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(B)The bite pressure of wolves, which is harder than German Shepherds
x＝<图>
如果一个序列从第二项起，
Both Douglass andDana make the point that the abolition of slavery in the United States as …（观点）
We were ... "I was.." "I knew ..." "I cound find ..." "I raised ..."，这样一连串以我开头的句子，非常的“自我中心”，应该是要避免的，但在这种记述自己转变教育观念的文章中，这样的句子也无伤大雅。
An essay in this category demonstrates adequate mastery, although it will have lapses in quality. A typical essay
1. If（x＋y）2＝100 and （x－y）2＝16,what is the value of xy?
● SAT的作文题是由两部分构成的
【例】Greg\'s having a docker on Saturday. [Arizona State University, Tempe, AZ]
本句的结构可以简化为：The inflence is more evident in the USA than in Europe or Asia.
2. Even if in the past we made mistakes，让步状语从句，放在句首表示让步；
一般来说，阅卷者会认为几行字是很难充分论述一个话题的。
全文只举了哥伦比亚飞机失事的一个例子，没有对该例进行深度挖掘。
x＝y2
根据上述的文章框架，修辞分析，即所给文章的作者运用到的文学上的手法，就在充实body paragraph中起了重要作用。
词汇教学的重要性
词汇是语言的基础，词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展，学生只有具备了足够的词汇量，才能读懂和听懂，并为说和写奠定基础。有研究表明：高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时，词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明：学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大，阅读中读到的生词越少，阅读速度就越快，理解程度就高，反之亦然。据了解，目前中学英语教学中，词汇教学仍然是个薄弱环节，这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。
（D）21
They work harder than I do.
写到这里，结束段落就算完成一半了。
make a fuss是“大惊小怪”的意思，make a fuss over sth.的意思是“对某事大惊小怪”。
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