网校标题:2020年潍坊学雅思的学校
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To leave or go somewhere. (It is somehow related to Patrick Swayze, the actor.)
【记】联想记忆:clu(看做clue线索)+ster→由一条线索贯穿的→串,群
I began questioning myself further each time I encountered someone that I didn’t particularly like. Each time, I asked myself, “What is it about that person that I don’t like?” and then “Is there something similar in me?” in every instance, I could see a piece of that quality in me, and sometimes I had to really get very introspective. So what did that mean?
['klinik]n. 门诊部
*barrel
Nunan认为,任务一般有五个部分组成:
(1)教学目标:让学生完成某一项任务而预期达到的目标。
(2)信息输入:输入材料可以是文字材料,如课文或对话,也可以是非文字材料,如图画,或与任务输入相关的一个活动等。
(3)活动方式:参与者所进行的一系列相关行为。
(4)师生角色:教师是活动的设计者、组织者;学生是交际者,主要任务是传递与接受信息,具有学习的自主性,并经常进行两人或小组活动。
(5)教学环境:环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境,后者又可分为学习方式和学习环境。
3.任务型教学的实施步骤
①Here comes the bus.= The bus is coming.
*circumstance
[km'ptbl]a. 兼容的;合得来的
[tip]n. 碎片;芯片;瑕疵;v. 削(或凿)下(屑片或碎片)
['klrti]n. 清楚
[baund]a. 负有义务的;一定的,必然的
['veilbl]a. 可获得的;可用的
【记】词根记忆:circ(圆,环)+us→环形广场
0.006zero point zero zero six
[bauns]v. 弹起,反弹
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