网校标题：温州哪间学雅思学校好

温州雅思是温州雅思培训学校的重点专业，温州市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，温州雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

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戴瑞奥：那我这么问你怎么样，你会带什么饮料到荒岛上去?

略读可以运用下列技巧：

(1) 要利用印刷细节(typegraphical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。

(2)以一般阅读速度(200～250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。

(3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。

(4)注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等;序列词firstly, secondly等。

(5)若无需要，不必阅读细节。

4.寻读 (Scanning)

寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息，以提高阅读效率。

monumental [mnjumentl] a. 纪念碑的；不朽的（enduring, imperishable）

4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我宁愿被分配(得到)些更困难的工作做。

tow [to] v. /n. 拖，牵引（pull）

Spring breeze blowing through the earth, the earth turn green; The spring breeze blowing trees, leaves gently shake, the wind as if to tell jokes, tree smile curved waist; The window clapped ring, like in the happy clap your hands; Look, leaves brush to fly, the wind is the eldest brother with wire rope skipping had more time!

他们设立了一个特别工作组来调查这个问题。

bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的

Two aspects of the treatment are somewhat novel .

考生在掌握词根voc，voke的意思后，配合常见的词缀pro-, re-, e-, -al等就可以轻松记住单词词义。

他真是个好医生。他总是随传随到。

B：Give me his number. 把他的电话号码给我。

当然有时这么事出突然地来一下，不但让人猝不及防，也打坏了别人原来的计划。

A：It’s your day off. Why are you here? 是你休假。你怎么回里？

B：I got called in on a moment’s notice.我临时被打电话叫。

【派】moisten（vt. 使湿润）

通过上段叙述，我们不难发现作文论证统一性的重要性。

【派】architecture（n. 建筑；建筑学）；architectural（a. 建筑上的）

新奇的实效学说

【例】They should ask for an increase in the budget. 他们应该要求增加预算。

【派】ripener（n. 催熟剂）

worth [wrθ] n. 价值（value） a. 值…的，价值…的，值得…的

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