网校标题：2020年东莞sat快速培训班

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语言技能要求：读、听、说、写。

把它托运到我的目的地。

Lily每天上下班要花3个多小时！

It does seem odd that unless parents step in young people are left in the dark until they are cruelly introduced to the world of debt when they turn up at university.

名词数的错误也是高考常设的改错题。要查一下名词是否可数，与其修饰语是否一致。例如：

1.…They have been to Europe many time. (NMET\'92)time(次)显然与修饰语many不一致，应改为times。

2.(They) … asked me lots of question.(NMET\'96)question 是可数名词，其修饰词是lots of，当然应该用复数questions。

六、查行文逻辑是否一致

查这方面的错误应从文章整体内容出发，通篇考虑，以行为单位是难以发现这种错误的。逻辑不一致主要是由肯定与否定、关联词语以及动词(如come与go，take与bring)的误用所造成的，应多从这方面去查找。 例如：

1.Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.(NM ET\'93)根据行文逻辑，这里不应该由since来引导原因状语从句，而应该是when/whenever或if来引导时间或 条件状语从句。

2.We tried to fix it and there was nothing we could do. (NMET\'91)根据行文逻辑，表示并列关系的and 应改为表示转折关系的but。

总之，短文改错要注意联系上下文和时态的变化，做题时应以句子为单位，同时兼顾改错的原则。这个原则就是不能改变原意，不能轻易去掉动词、名词等实词，去掉的通常是固定搭配结构中多余的部分。同样，增加的词也是固定搭配中缺少的部分或者是定语从句中的先行词或介词。短文改错中名词的错误多是可数名词和不可数名词的混用;形容词的错误一般是比较级和高级的混用;副词的错误一般来说是该用副词的地方用成了形容词。

多进行一些听力训练

7. What’s new？近况如何。

　　在作听力练习时,力求保持放松,自然和稳定的心态.即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要.

　　C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.

170. I'll see you at six. 我六点钟见你。

目前我们没法confirm(确认)手上的resource(资源)能不能完全take(用)得了。

最迟要在8点30分到达机场。

事实上，讲话中英夹杂不是个例，全世界人民都面临“混合语言”这个问题。

发展生产就是为了满足人民生活的需要。

但是讨论是双方的，每个考生都应该积极主动参与其中，不要让讨论场面尴尬。

He offered me a cup of tea.=He offered a cup of tea to me.

2.provide sb. with provide sth. for sb. 向某人提供某物，供应

新媒体产业吸引着有创意的年轻人。

3. Picture it...

发展中国家developing country

however和 but

二者都意为 可是，但是

but是并列名词，连接两个并列分句，上下二句在总的意义上构成了对比。

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