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【记】联想记忆：ar（看做art技术）+able→通过技术认定可耕→可耕作的

*coach

［'bjuru］n. 局；处；所

sweet (adj)

　　甲：加入你们是我的荣幸。

whose“谁的”：

Whose house is this? The house is Jane\'s.这是谁的房子? 是简的房子。

【记】词根记忆：com（共同）+ment（思考，神智）→一起思考→评论

*collapse

她告诉我们，如果下雨，她就不和我们一起去了。

我们有1小时的时间来完成所有的题目，以及填写答题卡.

他的作品风格轻松口语化，可读性很强。He has a relaxed and conversational style of writing, which is very readable.谚语的通俗性特点与禅籍的口语化特征相一致。The popular feature of proverb suits to the oral feature of Zen books, there are manyproverbs.我发现很多英语学习者十分痴迷于俚语和习语，好像背诵一些十分口语化的表达方式就可以让他们的口语升级、听起来更加地道。I find that many learners have an obsession with slang and idioms, as if repeating some colloquial expressions is going to upgrade how they sound in a language.

大学英语口语考试CET Spoken English Test简称CETSET，它是用于测试我国大学生运用英语口语交际的能力的考试。

6.be stretched out ?延伸，衣服变形

［'tnl］n. 海峡；水道；［常pl.］途径；频道

Vincent: I think I’ll have to start the experiment again.

［'btl］n. 学士；单身汉

【记】发音记忆：“绑的”→绑着的东西是受约束的→捆绑；约束

　　甲：当然。我叫吉姆。

【例】He pointed his telescope to every acc

（1）was/were about to+动词原形：表示说话的瞬间就会发生的动作。如：

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