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109. He lacks courage. 他缺乏勇气。

5.How is your day going？过得如何？

建议大家在使用此书练习的时候尽量遵循以下步骤：

22. I'm full. 我饱了。

2、是注意用词。从整体上来说，中国大学生的词汇量是完全够用的。但讲英语时，由于受汉语干扰，常出现用词不当、搭配不当等问题。

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一是学会模仿，二是学会复述。

但由于新闻标题必须言简意赅，不可能采用英语的完整时态形式来浓缩新闻事实。

73. Help yourself. 别客气。

由小到大、由低级到高级的变化 to develop

188. It's against the law. 这是违法的。

短短三句中文中有14处用上了英文，令普通人听起来味同嚼蜡，尽管其中用到的都是英文常用单词词组，然而猛然听到这些句子，可能会真的有些不适。

因此，学生用英语表达时神经高度紧张、焦虑，情绪悲观、欠自信，总是面红耳赤，他们往往思维“短路”，要么难以启齿，要么难以“我口说我心”。

259. They praised him highly. 他们大大地表扬了他。

印度人和阿拉伯人懂得希腊人所揭示的对于数学证明的那种全然新颖的想法。

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