资讯标题：唐山曹妃甸区学法语的学校排名前十精选名单出炉

小语种培训 唐山曹妃甸区法语是唐山曹妃甸区法语培训学校的小语种专业，唐山市知名的法语培训学校，唐山曹妃甸区法语培训学校师资力量雄厚。

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唐山曹妃甸区法语培训学校学校开设有日语、韩语、德语、法语、意大利语等培训课程

    法语每日一句：“我觉得这个会使人变得更美”法语怎么说？

    法语的联诵不好把握：法语中是非常注重联诵的，不掌握联诵的会使人觉得你的法语非常外行，听起来很费劲。解决办法：1） 找个老师带语音2） 多听课文多模仿3） 看几部法国法语的片子，无论是老师带还是听磁带，都基本上没什么语境，所以语音语调变化上与节奏上都比较板。看部法语电影，有助你对法语的语音语调在整体上有一个认识，即便是看不东也无所谓。只要感觉一些他们在不同场合下的节奏就够了。4） 方便的话，听听法国的之声5） 《Reflets》的语境还是不错的。

    法语同其他语言一样，它是一门学问。要做到精通，并非易事。法语同其他语言一样，它又是一种交际工具，所以特别对初学者来讲，正确使用法语是一种技能，这种技能只能在语言的反复应用实践中得到锻炼与提高。这就是我们行内常说的听、说、读、写基本功训练。学好法语，一定要把这些语言基本功打好，打扎实。

    不定式 Mon père peut réparer mon vélo---Mon vélo peut être réperé par mon père，最近将来时 Mon père va réparer mon vélo---Mon vélo peut êre réparé par mon père 。

    可以多积累一些短语和表达方式在写作的时候就可以拿来用，但不要去背大篇的原文，这样效果反而是适得其反的。最后，作文还是考察对单词的拼写是否正确，所以在字迹工整的前提下，单词的拼写一定要注意，尤其是不能受到英语的影响，有的单词很抽象，很容易写错，要尽量避免不该扣掉的分数。

    法语中发[]音1) e在词首开音节中发[]音 如 venir, menu2) e 在单音节词尾发[]音 如 ce, te, de3) “辅辅e辅”中字母e发[]音 如entreprise, gouvernement (这里的“辅”是指辅音音素，而不是辅音字母)5. 不发音1) e在词末一般不发音（在单音节词尾除外） 如 tante, bonne2)“元辅e辅元”中字母e不发音 如 avenue (这里的“元辅”也是指元音音素或辅音音素，而不是字母)3）e在元音字母前通常不发音 如 mangeant, Jeanne

    因为话题其实也是刊物文章的摘录，所以主要考查的是针对当代热点话题用口语进行评述的能力。到这里可以看出来，法语考试其实是非常注重学生的综合素质的，不仅要有语言功底，更重要的是，要有丰富的文化常识，独立思考和逻辑思维能力。只有这样才能充分在各类观点表述的题目中明晰阐述自己的观点。

    所以说，掌握了法语的发音规则，法语的拼读就算是解决了。即便给你一篇一个单词都不认识的文章，你也可以在不依赖其它任何帮助情况把它读下来。

    法语现在的就业形式一片大好，不是小好是大好，2、法语就是摇钱树，毕业半年薪水就这样，按这个趋势，5年之后年薪都得在10万以上。

    法语的形容词要和它所修饰名词的性（阳性或阴性）和数（单数或复数）配合。品质形容词的位置不同，词义也会截然不同，这些你都分得清楚吗？

    动词变位！时态！语态！重要的事情说多少遍都不算多！法语写作最蛋疼的主要有：英法拼写混淆，动词变位搞不清，时态用法不记得，语态（尤其虚拟式）不知道如何正确使用。所以扎实基本功在任何语言学习阶段都是一件明智的事。

    非语言因素是指言者本身的情绪、年龄、地位、职业、文化修养等因素，以及交际场合、听者或读者的情绪、年龄、地位、职业、文化修养等因素。这些非语言因素也会对写、说者产生一种制约力，使之自觉、不自觉地考虑这些因素来修饰自己的辞语。

    简单将来时，动词变化：以 -rai -ras -ra -ra -rons -rez -ront -ront 结尾 Etre Avoir ，Je serai J’aurai ，Tu seras Tu auras ，Il/elle sera Il/elle aura ，Nous serons Nous aurons ，Vous serez Vous aurez ，Ils/elles seront Ils/elles auront ，例：Demain j’irai au cinéma. Elle sera ici demail.

    由于失去了元音尾就意味失去了最后一个音节，所以法语的重音只会落在最后一个音节上。而加泰罗尼亚语则有时在最后一个音节，有时在倒数第二个音节。对西班牙语葡萄牙语意大利语而言，重音大部分在倒数第二个音节上。

魁北克人为自己独具特色的语言而自豪。如果你对当地居民说听不懂他们的法语，他们会回答：“不要紧,你很快就会习惯。”如果你说他们的法语不纯正，他们会说：“不，这是我们自己的语言，我们喜欢这种语言。” 。

    法国人数数的方法颇为极品，不过不用怕，咱们有办法 → 学会用法语表达数字初学者必备法语词汇：基数词(音频朗读) 必备法语词汇：序数词(音频朗读)

    法语为罗曼语系河印欧语族的一支，起源自拉丁文。在罗马人征服与拉丁文引进之前，高卢似乎一直是讲塞尔特语的地区。高卢语系也成为塞尔特语族的第三分支，与戈伊迪利语系（爱尔兰语、苏格兰盖尔语、曼克斯语）及布里索尼语系（威尔士语、康瓦尔语、布里坦尼语）并列。

    非语言因素是指言者本身的情绪、年龄、地位、职业、文化修养等因素，以及交际场合、听者或读者的情绪、年龄、地位、职业、文化修养等因素。这些非语言因素也会对写、说者产生一种制约力，使之自觉、不自觉地考虑这些因素来修饰自己的辞语。

唐山曹妃甸区法语培训学校，目前小语种人才成了“稀缺资源”，不少学生家长紧跟国家战略，在谋划孩子前程时，也具备了国际视野。

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