资讯标题：2022年濮阳学雅思去哪里好精选名单出炉

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以MyNewTeachers写一篇英语作文：

Example 3（例句摘自Cambridge IELTS 6）

13.表示方面、方式用in。如：

bonus

指示代词包括：this，that，these，those。

反身代词可以在句中作宾语，表语，同位语。

Willis认为，“任务型”教学可分为三个步骤：前任务，任务链，后任务。

(1)前任务(pre-task)教师引入任务，向学生介绍话题和任务，突出关键词语，帮助学生理解任务的指令和做好准备。

(2)任务链(taskcycle)由任务（学生执行任务)、计划（准备如何向全班报告任务完成的情况)以及报告（报告任务完成)三个环节组成。

(3)后任务(post-task)分析其他各组执行任务的情况，并在教师指导下操练语言难点。

二、任务型语言教学在课堂教学上的尝试

B+(12.5-13.4分)，B(11-12.4分)，能用英语就熟悉的题材口头交际，虽有些，但不交际。

人会遗忘，最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。

【记】联想记忆：com+pat（=path感情）+ible→有共同感情的→合得来的

accessible

［'bru］v. 挖掘；翻寻；n. 地洞

【例】Many characteristics, such as height and intelligence, result not from the action of genes alone. 诸如身高、智力等特征并不完全是基因作用的结果。

They are served all over the place so you can pick a bag up on-the-go and you can get all sorts of different fillings.

The value of the stock has increased two-fold since we bought it.

［s'tifikit］n. 证书，执照

【例】Water transport means cheap access, the chief basis of all port economies. 水路运输意味着运费低廉，这也是建立港口经济的主要基础。

【例】There are cassettes for students to borrow to practise their English. 这里有磁带，可供学生借用练习英语。

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