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西班牙语(espaol)的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区(包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地),也有相当数量的使用者。在七大洲中,约有4.06亿人作为母语使用。
TEF-TCF考前班
正式用语(用于陌生人或者正式场合)Bonjour, je m’appelle Ingrid Dubreuil. Je suis enchantée de vous rencontrer.您好,我叫Ingrid Dubreuil,很高兴能够认识您。
举个嬷嬷自己的例子,嬷嬷是上海人,上海人的普通话普遍还算可以,却也不是完美,最明显的槽点就是容易把“风”(拼音:feng)念成“fen”,或者念成居于“feng”和“fen”中间的音。如果我的普通话其他音都标准,只有这个feng容易走音,你能说我的普通话不标准吗?我想不能吧,更何况我其实是能发好这个音的。
所以我建议同学在刚开始学法语的时候,可以稍微将英语放一放,不是说绝对将二者对立起来,而是强调这毕竟是两门不同的语言,存在不同点是必然的,应该从一开始就习惯接受这些不同点,并且把学习的重点放在这些不同点上,只有这样同学才能逐步适应法语的思维。而实际上随着学习的深入,同学会慢慢发现实际上这两种语言还是有很多共同点的。
您来自哪儿?/ 您是哪国人?/ 您来自哪个国家?
6. C\'est bien. / C\'est vraiment bon./ C\'est magnifique ! / C\'est parfait!/ C\'est génial !
优美:法语很优美,较其他语言而言,大方、庄重是其比较显著的特点。会讲法语会使人觉得你受过比较良好的教育。
法国人数数的方法颇为极品,不过不用怕,咱们有办法 → 学会用法语表达数字初学者必备法语词汇:基数词(音频朗读) 必备法语词汇:序数词(音频朗读)
一边听一边想象着自己就处在说话的环境中,不能停顿,不能倒退,不能放慢速度,看看你听懂多少,因为语言的用处就在于生活,在生活中我们可不能一遍又一遍地让别人stop,再说n遍 Vous pouvez répéter, s'il vous pla?t ? 或者 Vous pourriez parler plus lentement, s'il vous pla?t ? (许多法国人可不管你是不是外国人)。
关于法语考试,它们之间有何异同,分别适合哪些同学报考呢?法语君在文章里有做过详细总结,可以看这里: 《全国各类重要法语考试信息总览 》。设立短期目标,找寻学习资源,并细化分配任务首先要了解考试日程和报名信息。然后要细化分配学习内容。法语君总结了各种法语学习资源,需要的同学自取哦。【如果你是法语初学者,可以看这里】法语字母表(手机版) :先从字母表开始学起。
法语的半元音[j] 同英语[j],但肌肉紧张,有摩擦音。字母i,y在元音前发[j]。例 词:bière cahier piano viande半元音[H] 发音部位同[y],但肌肉更紧张,气流通道更窄,产生摩擦音。字母u在元音前发[H]。例 词:nuit nuage pluie manuel半元音[w] 同英语[w],但肌肉紧张,有摩擦音。字母ou在元音前发[w]。例 词:oui ouate louer jouet。
由此可见,正常的语言语调会由于受到强调重音和感情重音的影响而改变。感情性重音源自个人的感情生活,人的思想感情通过感情性重音表现在语音语调上。强调性重音则源于个人的意志,其目的是希望别人接受他的思想或意志。而正常重音则是传统的,约定成,并不表示个人感情和愿望的音调。
Eh bien c’est très simple, pour ce qui est du genre (féminin, masculin et parfois le neutre) vous allez choisir dans votre imaginaire, dans vos représentations le lieu que vous inspire chacun des genres.非常简单,为了记住词性(阴性,阳性,有时候是中性),您可以在你的想象和印象中选一个地方与词性对应,这个地方可以使你联想到阴性/阳性/中性。
撇开听力理解对语言交流的重要性不谈,写法语和听说法语的感觉差别有多大,估计学法语的孩子都有过深刻感受,我们谁都不会忘记做听写时,那些有关连读联诵省音以及某个常用动词各种奇怪变身的惨痛记忆……不多听,如何适应?
其实练口语是一件很简单的事情,只不过被很多人想复杂了。举个例子哈,当你听完一段DELF B2的听力题,或者做完一篇DELF B2的阅读时,可以停下笔,用口述的方式将之前听到或读过的材料内容做一个简单的résumé 。这样不仅可以锻炼法语的口语表达能力,还能让自己的思维变得更加清晰呢!
②可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播,不懂没有关系,关键是营造一种氛围,让你潜意识里对法语语音、语调有“感觉”,不至于语音发的太离谱。
以下几种情况可以联诵:- 在名词和形容词或其补语之间: des nations étrangères ou (z)étrangères- 在动词和其补语之间: ils vivent à Paris ou (t)à Paris以下几种情况不联诵:- 在连词et之后 : un fils et une fille- 当单数名词且以不发音的辅音字母结尾时: un temps idéal- 在oui, onze, onzième和以y开头的外来词前: des oui.- 以嘘音h开头的词不能与其前面的词联诵,如:les héros (英雄们) 如果联 诵音同les zéro,变成零蛋们了。所以,文中hurle中的h是虚音,所以il和hurle中间没有联颂。- 主语与动词倒置时,主语不能与其后面的词联诵。例如:Sont-ils étudiants?- 在名词主语和动词之间: les enfants ont dormi
法语到底是不是很难学呢?要回答这个问题,首先要学习了法语才能有亲身体会。因为法语毕竟只是一门语言,语言的存在就是以交流和记述为主要目的的,她之所以能流传的下来,就是以有用与易掌握为前提的,只要用心去学了,自然而然的也就掌握了。
但说话时,句中的某些单词重音消失,只剩下一个或几个词组的重音:un grand ''homme伟人,il m''as ''dit.他对我讲,la brave ''homme m''a dit.这位正直的人对我说。语调(intonation)在普通的法语陈述句中(疑问句和感叹句暂不讨论),
做一次去梦幻巴黎的旅行。这个建议可能有点难以实现,但学习法语最快的方法就是把自己沉浸到语言环境中。坐在浪漫的咖啡馆里,以学习语言的名义偷听陌生人谈话。漫步在巴黎街头,和当地人交谈。很快你就能完善自己的法语发音。正如Neil Simon所说:"让你的心灵有机会在外语语境中徜徉一番。"
词汇的区别是历史造就的。我们知道法英两国都曾经有大量的海外殖民地,彼此也因争夺殖民地而发动战争。自1763年两国签订《巴黎条约》后,魁北克转归英国管辖,与法国中断联系之后,在法国本土法语迅速发展演变的一个多世纪中,魁北克法语却在法国路易14时期的古法语阶段停滞不前。在此过程中,古法语在法国或被淘汰,或失去原意添加了新意,但在魁北克却依然大量存在。例如dner在法语中指“吃晚饭”,而在加拿大法语中表示“吃午饭”,吃晚饭为souper,都是方言和古法语用法。另外,新大陆与法国的环境不同,移民为了适应生活和交际就会发明新词,这些新词大多是法语派的生词,却带着北美的生活特征。例如magasiner在加拿大法语中表示“逛商店”,而法国法语并不习惯这么说。此外,地处北美英语大环境中,加拿大法语不可避免的受到了英语的影响,出现了不少模仿英语的词、词组或句型。
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