资讯标题：2020年芜湖三山区学托福选哪个学校

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戴瑞奥：噢，当然，我忘了。我最喜欢喝可口可乐。我就喜欢那种稍带点儿苦的甜味儿。

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C.话语的长短--指考生对考试中的交际所作的、讲话的多少。

【记】联想记忆：be（使）+ware（音似：歪耳）→使歪耳，歪耳提防→谨防，当心

【例】The bad weather has blunted our enthusiasm for camping. 坏天气打击了我们去露营的热情。

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（3）句子中有多个助动词时，副词一般放在第一个助动词之后。

This is her pencil-box.

本书将听力部分出现的词汇、词组及与口语考试话题相关的词汇用*号标出，使学生有目的地掌握这部分词汇，并牢记词汇的发音。

（1）把一般将来时中的will和shall变为过去式would和should。如：

词根词缀预习表

［'kml］n. 骆驼

【例】The total number of jobs advertised in the journal was 120. 这本杂志上刊登了120个职位。

［'blu:print］n. 蓝图，方案

冠词是虚词，本身不能单独使用，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种：一种是定冠词（the），另一种是不定冠词（a，an），还有一种是零冠词（没有冠词）。

【例】If you look on the back of the booklet, you'll see a map of the school. 看一下这本小册子的背面，你就会看到这所学校的地图。

［kum］n. 梳子；蜂巢

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