资讯标题:武汉柏泉街道雅思培训多少钱
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如前文所述,只要句中出现两个女性人物,那么she或her的指代就可能有问题,即使这个she的指代对象在我们看来是很明确的。所以A、B、D、E都存在代词模糊指代的问题。
C和D的文法都没有问题,但D选项的
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第三段提到了为了追求更大的满足,作者在周末参加艺术课程的训练班。
Many persons believe that to move up the ladder of success and achievement, they must forget the past, repress it, and relinquish it. But others have just the opposite view.
(E)24
最后,对手捧这套丛书的读者,我想告诉你们,拥有梦想是一件激动人心的事情。梦想使我们心灵强大,梦想让我们无所畏惧,更是梦想使我们人类无论曾怎样饥寒交迫,忍辱负重,但最终都会生生不息浩浩荡荡。
be动词过去时的否定句
句型:主语 + was/were + not...
be动词过去时的否定句结构是在be动词过去式was/were后面加上not。否定式的was not,were not大多使用缩写形式wasn\'t(读作/′w znt/)和weren\'t(读作/w nt/):
I was not here yesterday.昨天我不在这里。
He wasn\'t busy the other day.前几天他不忙。
There weren\'t any students in the classroom.教室里一个学生也没有。
4. be动词过去时的一般疑问句
句型:Was/Were + 主语...?
回答方式:Yes,主语 + was/were...
No,主语 + wasn\'t/weren\'t...
be动词过去时的一般疑问句结构是将be动词过去式was/were置于主语之前(大写was/were的第一个字母),在句尾加问号;这种语序是主语和谓语倒装语序:
Were you here yesterday? Yes,I was.你昨天在这里吗? 是,我在。
D的第二个比较对象不是名词而是个介词结构,同样不可比。
(E)there were local customs in the city which confused Greg
例:A number of students are playing in the square.
这对广大考生来说这实在是捡了个便宜,一个错误选项中的错误点越多,考生排除该选项的可能性就会越大。
学习之前先热身
精读课文进一步运用本课的结构,集中围绕一个话题进行过去时态的交际。泛读课文不但运用过去时,也充分体现提前讲的其他的时态。
为了方便大家理解,我们在下面使用了一个结构图对文章的举例段进行说明。箭头后面的方框,就是对前面方框内内容的支撑。
因此,对这套丛书中的每一道试题分析,下笔之前我都会根据这么多年的SAT教学经验,预判学生们可能的难处、疑惑,然后再决定在这道题上我到底是不厌其烦、演释再三,还是一笔带过。
这句话的意思是:那些没有动力、智商平庸的人是做不了新闻记者的。从意思上看要把“有动力、智商平庸”作为平行成分。
一个阅卷者对一篇作文的评判,无外乎是从内容是否切题、论据是否充分、语言表达是否有效等方面进行的。
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