资讯标题：郑州未来路教雅思的地方

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戈培尔是个知识分子，看不起慕尼黑领导层不学无术的市侩庸人。

在结束段落，作者先总结了自己的核心观点，并指出以上列举的两个例子可以证明自己的观点，到这里，结尾段落的上半部分就算结束了。

你的任务就是讲故事，不要被第三节所介绍的一些条条框框所影响。

个理论，在学术传统之时，“四联盟”(Four Leage)被写为罗马数字的“四联盟”(IV League)。读英文字母时，“IV” 有著和“Ivy”同样的发音。何种理论是的，到1954年时，“常春藤联盟”(亦是所谓的常春藤团体董事会议：the Council of Ivy Group Presidents)一词被正式沿用。

所以我们在此建议，正文部分就举两个例子。

Intellectuals in America and abroad have debated over the concept of success in American Culture. Success can be defined quite differently by different people, but few people argue that being successful is not considered valuable. However, some people also advocate the view that something conssidered unsuccessful can also have some value.

SAT数学在整个SAT考试中占了3个部分，其中两个考试时间为25分钟的部分，一个为20分钟的部分。从题型角度讲，包含五选一的选择题和解答题，其中选择题44题，解答题10题，总共54题。

【写作语言分析】

从正面来看，作者还是了解了这篇作文的目的，对作文题的要求还是把握住了，有自己的观点，并且知道用例子来支持自己的观点。

分析：

（D）11

　　客观条件许可,could 为 can 的过去式。

　　Can you pass me the books?

　　你能给我递一下书吗 ?

　　Could you help me, please?

　　请问,你能帮助我吗?

　　What can you do?

　　你能干点什么呢?

　　Can you be sure?

　　你有把握吗?

　　can 和could 只能用于现在式和过去式两种时态,将来时态用 be able to 来表示。

Instead of waiting around for the backend team to do its stuff, you can easilydevelop a fake data layer that mimics the API and functionality that will eventuallybe sent to you.

将已知的6个得分按大小次序排有50,58,69,73,89,89。

　　B:Janice。this is James，our manager assistant. James，this is Janice.

正确答案：A

稍显遗憾的是，结尾的后半部分内容有些不足，其实可以再多写一两句，以免给阅卷者留下草草结尾的感觉。

如：Mary is at once pretty and smart. （Mary既漂亮又聪明）

汉语里的俗语可以说是丰富多彩、包罗万象，其中一些数字式俗语的运用使得汉语口语活泼生动、富有朝气，如：“不管三七二十一”、“八九不离十”、“二一添作五”、“一推三六九” 、“八字不见一撇”、“五大三粗”等，更有些颇具地方色彩的俗语如“二百五”、“十三点”等等。类似的用法可以说是不胜枚举，比比皆是。有趣的是，英语中同样有类似的用法，如：nine-to-fiver指朝九晚五的工作或普通的上班族，fifth column泛指通敌的内奸，a Catch-22 situation表示难以逾越的障碍，而forty winks则是小睡、打盹儿，等等。

疑问句中推测往往用can或could

考查情态动词+动词不定式的完成式表推测的用法

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