资讯标题：2020年厦门金山大厦学少儿德语学校

德语培训 厦门金山大厦少儿德语是厦门金山大厦少儿德语培训学校的重点小语种专业，厦门市知名的少儿德语培训学校，专业德语培训学校，厦门金山大厦少儿德语培训学校师资力量雄厚，目前是国内最专业的德语培训学校，全国连锁，师资力量雄厚，欢迎前来考查。

厦门金山大厦少儿德语培训学校分布厦门市思明区,海沧区,湖里区,集美区,同安区,翔安区,厦禾路,金山大厦等地,是厦门市极具影响力的少儿德语培训学校。

厦门金山大厦少儿德语培训学校在原有创立的“Learning(学习)、Practice(实践)、Expand（拓展）”相结合的三元教学法的前提下，提出学习闭环，在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台，打造全新“学习周期”的理念。

　　课时设置：160KS

2020年厦门金山大厦学少儿德语学校

    ph 发成f的音。qu 发成kw的音，即[kv]。ss 或? 永远发清音。sch 发成类似汉语拼音声母sh（“师”）的音。sp，st 中的s发成sch的音。tsch 发成类似汉语“吃”的音。

　　A1课程是针对某些学员学习时间或学习目的无固定化而开设的入门上半阶段课程，完成此课程可达欧标A1水准，该课程的词汇量有1000左右（共13个知识点）。周期较短课时较少，可让学员基础了解德语，掌握固定场景的基本对话。此课程完成后可在他人缓慢且清楚地谈话中使用较简单的语句进行回答和交流。

     特殊疑问句的回答根据特殊疑问词：was的问句回答一个名词(必要时需要搭配主语和动词，主语和动词对应问句的主语和动词)，wie回答一种方式或者一个形容词(方式可以用mit这个介词引出)，wann回答一个时间(注意时间的一般表达方式)，wie viel(e)(根据语境回答一个具体的数值)，wie viel Uhr(回答一个具体的时间点，用um引出)，welch-(回答一个具体的名称，或者对物进行一个具体的限定)，wer/wen/wem(回答具体的人)，wie + Adj.(根据具体的形容词，来回答)。

    【德语语法】要素简表定冠词=阳性==阴性=中性=复数=主格 der die das die对格 den die das die属格 des der des der与格 dem der dem den不定冠词=阳性=阴性=中性=主格 ein eine ein对格 einen eine ein属格 eines einer eines与格 einem einer einem否定冠词=阳性=阴性=中性= 复数=主格 kein keine kein keine对格 keinen keine kein keine属格 keines keiner keines keiner与格 keinem keiner keinem keinen

    Zur Jugendweihe werden Geschenke überreicht und Glückwünsche ausgesprochen. Oft geht im Trubel des Geschehens manch guter Wunsch oder Ratschlag unter. Deshalb sollten Sie Ihrem Geschenk eine Glückwunschkarte beilegen.人们在成人礼上赠送礼物、表达祝福。庆典热闹非凡，通常人们会说些祝福的话或者给晚辈一些人生建议。所以你可以给你的礼物配上一张贺卡。

　　1、强调系统性：通过应用“点面结合、知识体系图表化”等教学法，使学生学习思路更加清晰和系统;

　　课程目标：学完后学员能够比较熟练的应付日常工作和生活中基本日常对话，阅读300字的短文，并且能够写出100词的小短文。

    1.把已经学过的教材好好复习一遍，结合每篇文章的语篇类型(看是对话还是报刊文章等)特点，注意其中的词语搭配、句子的结构及句子与句子的衔接形式，然后选几篇课文，利用其中的语言材料进行模仿写作或将其改写。2.学习语言重在实践和应用。利用你现在有利的语言环境，找一个德国朋友，把写好的东西请他修改一下。

　　2、希望掌握德语语言，并突出实际运用能力的人士；

适合人群：

学德语要善于归纳总结，加上到德国之后马上进入单一语言环境，所以很快就在听，说，读，写等方面达到了母语水平。什么是母语水平？就是当你可以不用思考，直接“脱口而出”的时候，说明你的大脑里已经储备了相对完善的语言体系，在应用时达到了“Automatisierung自动化”的程度。如果有一天，你开始在梦里说德语无压力的时候，就说明你已经掌握了这门语言。

听德语歌，背诵歌词

    Infinitivsatz作为定语，一般与 Absicht, Zeit, Plan, Fhigkeit, Mglichkeit, Gelegenheit, Mut, Lust,Interesse等抽象名词连接。一般情况下，带zu不定式句中的逻辑主语与主语中的一致，如句2，4，5，但有时也可能是主句中的宾语，如1，3句。这往往要根据上下文而定，也跟主句中动词的词义有关，例如：Sie verspricht ihm, die Angelegenheit zu regeln. -- >Sie verspricht ihm, dass sie die Angelegenheit regelt.

　　6、互动教学 文化输入

厦门金山大厦少儿德语培训学校成就你的白领之梦。学少儿德语就来厦门金山大厦少儿德语培训学校我们坚定不移地走上了学术化，国际化的道路，小班化及多媒体教学授课模式，开拓欧洲语系培训新风向。面向全国推出考试课程签约制度，严控教学环节培养出众多优秀学员，并成为诸多世界知名企业长期指定语言培训供应商，教学成果受到国际肯定。

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