资讯标题:2020年太仓哪个学校学托福好
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5. B
第一段,讲公司的时候,例子是烟草公司。(... tobacco companies agree to advertisethe health concerns related to tobacco usage, but ... (they) do not care about health issues; instead, they wish to sell as much tobacco products as possible.)
B的问题是something做主语,谓语动词应采用单数形式was而不是were。
(C)were so absent-minded that we became concerned
学习之前先热身
在A句中,用they来指代a renegade nation,显然在数上没有保持一致。
这才是作文最关键的部分。
或might…? 以使口气委婉客气,其回答一定要用can或may,以使回答口气明确(must表示一
定,必须,mustn’t表示禁止,不许可)
Could I call you by your first name? Yes, you______
A.will B.could C.may D.might
Johnny, you_____play with the knife, you_____hurt yourself.
A. won’t/can’t B.mustn’t/may C.shouldn’t/must D.can’t/shouldn’t
③在肯定句中could不可以用来表示过去某一特定场合的能力,而要用was/were able to。
文章开端时,往往需要对题目的观点进行restate,大家在做这个必要功课时,一定要避免重抄,而应该是改写,或者用自己的语言复述,更好的是用另一句名言进行论证。
希望这里的朋友能给我的指条发展的明路吧。
另外还有1个section的实验题(可以是数学、英文或语法中的任何一种),不计入总分,考生做和不做该section对总分没有影响。
联想是由一事物的观念想到另一事物的观念的心理过程。客观事物是相互联系的,事物之间不同的关系反映在人脑中,形成各种不同的联想。联想越紧密,新事物越好记住。在民间流传着许多运用联想进行学习的故事。据说,很久很久以前有一位私塾先生,他经常到附近山上找和尚饮酒下棋。一天临去前,他布置学生在他返回前,每人必须背会圆周率小数点后22位。大部分学生都抓耳挠腮背不出来。这时有一个聪明的学生把圆周率与先生上山喝酒的情景联在一起,产生了联想。他把它分解成五段3.14159/26535/897/932/384/626,等先生回来时,大家已背得滚瓜烂熟:“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐”。与此类似,我们可以把所记的词连在一起形成三种联想。相似联想:引起相同意义的联想,如见到good想到well, nice, fine, wonderful等。
(E)there were local customs in the city which confused Greg
值得注意的是,SAT作文的观点,不一定非A即B,你也可以综合二者各自的优势。
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