资讯标题：慈溪附近去哪学英语口语

慈溪英语口语是慈溪英语口语培训学校的重点专业，慈溪市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，慈溪英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

慈溪英语口语培训学校分布慈溪市等地,是慈溪市极具影响力的英语口语培训机构。

【派】communication（n. 交流；通讯；传播）

【派】desired（a. 渴望的）；desirable（a. 值得要的）

【搭】中收录了托福常考的固定短语及词组，帮助考生克服对单词“只知其意，不知用法”的难题；

apologize for (doing) sth. 因（做）…而道歉

托福文章段落大都遵循这种结构，考生通过段落主旨句就可以把握该段的核心含义。

【记】来自词组look over（从…上面看；检查，察看）

inaccessible [nksesbl] a. 难达到的，不可及的（unreachable）；不能得到的

remains [rmenz] n. 剩余，残余；遗骸

【派】loosely（ad. 松散地）；loosen（v. 解开，放松，松开）

【例】A: Where have you been? I was just about to give up on you.

　　常用句子

【派】spherical（a. 球状的）

我们的传统的外语教学太重视语法问题了，以至消耗了太多的教学时间和精力。小学一遍语法，中学一遍语法，大学一遍语法，可到用时还是无能为力。为什么?根本的原因是语法没有变成语感。语法教学无法解决语感问题，语感问题的解决只有通过大流量的语言训练解决，包括流量、阅读流量、输出训练流量。而且流量必须是有效流量。

【记】词根记忆：duct（引导）＋ile→易引导的→易延展的

这样，强势的那部分有进一步占了上风。

　　Tom

B: Some bargain. You should ask for a refund.

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