新闻标题：淄博哪所实用英语口语学校好

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后，根据检查结果校对、更改不合理、不贴切的答案。这是做完形填空题必不可少的环节，也是考生容易忽视的步骤。

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1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物

(1)班级活动：采用brainstorming形式，列出濒危动物。

［例］

1.It was raining heavily. As a result, the match had to be put off.

所以，不管是记忆英语单词，或是其他学科的学习，方法很重要。

【例】. I'm sweatin' for that new girl in our geo class. [University of Delaware, Newark, DE] sweet (adj)

B:I am very，very excited to meet all of you here.

如何培养英语口语表达能力

多朗读

三、有意识地克服口语练习过程中常见的不足。

总之，对英语教师来说，重要的不是定义，而是运用。只要我们了解了任务型语言教学的理论依据和基本思路，就可以自己发挥、创造、逐步形成自己行之有效的教学模式。

工具包有时不能对使用不同版本的XML模式的其它工具包发送过来的已编码参数进行无序化处理(例如使用2001 版XML模式的工具包就不能对使用1999 版XML模式的工具包发送过来的已编码参数进行无序化处理)。

通过借助不同的听力材料加深对英语发音的认识，然后我们可以开始模仿正确的发音，也可以把自己的声音录下来和听力材料做对比，找出其中错误的地方，不断练习加深记忆。这需要自己不断开口练习口语。

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