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课程标题：2020年扬州江都区教雅思的地方
扬州江都区雅思是扬州江都区雅思培训学校的重点专业，扬州市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，扬州江都区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学�；队愕募尤�。
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last one lose 【计】 最后者输
［'sembl］vt. 集合；装配
The vocabulary can be colloquial and formal depending on the sitcom you watch.所学词汇可以是通俗口语性的，也可以是正式体的，取决于你所观看的情景剧的场景。He paraphrased a speech in colloquial English.他用通俗英语意译了一篇演讲稿。You should use colloquial language but avoid being glib, he said.他说：你应该使用口语化语言，但要避免肤浅的油腔滑调。English slang is a new kind of youth language which is more colloquial and abbreviated.英语俚语是一种年轻人喜欢使用的非正式的、更简短的语言类型。Wrote her letters in a colloquial style; the broken syntax and casual enunciation of conversational English.她以通俗的风格写信;会话体英语不规范的语法和随便的发音。
（2）副词enough要放在形容词的后面，
We know that the weight of a cubic foot of air at 0?C and 76cm，pressure is 0.08l pound, or 12 cubic feet of air weigh a pound.
②needn’t+不定式的完成式：本来不必要做的而实际上又做了
【记】联想记忆：coar（看做coal煤炭）+se→煤炭是很粗糙的→粗糙的
The outcome of share prices have tremendous effects on the society, andespecially for those who own stocks, the results can be anything from life-savingto absolute devastation.
*cannon
从右数第二个逗号读million（百万）。如：
【派】assessment（n. 评定；核定的付款额）
【例】I go to my dentist for a check-up every two months. 我每两个月就要去牙医那里作检查。
【例】What is the postal code for Black Street? 布莱克街道的邮编是多少？
1)人称代词的人称、数和格，如下表所示。
【派】burial（n. 埋葬，埋藏）
古今名人总结的读书方法很多。我最欣赏的是欧阳修的“读书三上法”和董遇的“读书三余法”。所谓“三上”就是指马上，枕上，厕上；所谓“三余”，是指“冬者，岁之余也；夜者，日之余也；雨者，月之余也”。这两种方法劝告人们读书要善于利用零星时间，做到时时可读书，处处能读书，使读书完全生活化。想想看，假如我们能用“三上法”和“三余法”来学外语，还能学不好吗？ “三上法”中的马上（on the horse），是指在行进中也不忘读书。我们也可以做到无论走着站着都想英语、学英语、用英语。如：看到一则公益广告“吸烟有害健康”，你就可以在心里把它译成“Smoking will do you harm．”；走在路上看到两个人正在交谈，你就可以用英语问自己：“What are they talking about ？”；在街上碰到两个小孩在踢足球，你就会想：“Two boys are playing football in the street．”枕上（in the sleep），就是你在睡觉时，也可以用英语想：“What have I done today ？”，“How many new words have I learned？”厕上（in the rest room），也就是上厕所也不忘学英语。这时，你可以想，英语中，“厕所”一词有几种表达法？于是你就想到以下几种表达法：①toilet；②rest room；③WC：men\"s room，women\"s room；④lavatory；⑤wash- room等等。所谓“三余”概括起来就是如何利用一切零星时间来读书。我们学外语如果能把一切可以利用的零星时间都利用起来，同样可以学到很多东西。具体做法就是，把要记的短语和句子抄在小纸条上，随身携带，利用茶余饭后、等人、等车、散步等零星时间来记，反复默念或朗读。纸条的内容可以多种多样。
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