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还有什么图案比你自己的签名显得更独一无二?它完全属于你自己。所以当你有一项业务或项目是需要你最终来确认的一个典型的例子就是公证人那你为什么不直接用你的名字作为一个LOGO?
从现代中国平面视觉传达教育中,我们也可以看到围绕汉字所展开的训练课程越来越受到重视,比如汉字字体设计、汉字的图形创意变化等等。但在对于造型进行研究的同时,也应该对于汉字文化予以足够的了解和重视。
Flash CS4教学内容
《大和小》一位朋友谈到他亲戚的姑婆,一生从来没有穿过合脚的鞋子,常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她,她就会说:“大小鞋都是一样的价钱,为什么不买大的?”每次我转述这个故事,总有一些人笑得岔了气。其实,有生活里我们会看到很多这样的"姑婆"。没有什么思想的作家,偏偏写着厚重苦涩的作品;没有什么内容的画家,偏偏画着超级巨画;经常不在家的商人,却有非常巨大的家园。许多人不断地追求巨大,其实只是被内在贪欲推动着,就好像买了特大号的鞋子,忘了自己的脚一样。不管买什么鞋子,合脚最重要,不论追求什么,总要适可而止。
有个性,你就行!平面设计师作为一个企业的重要岗位,只有具有独特的思维模式,才能做出适合企业发展的作品,所以这是一个适合挥洒创意个性的设计岗位。
学习平面设计,还要临摹一些好的作品。达芬奇画了无数的蛋我想大家应该知道。一般的大师都是从临摹开始的。
下面是德国马蒂亚斯教授寄给中国设计教育界的一封信,当天琥平面设计培训无意间看到这封信的时候,老师们心情更加沉重,感觉需要担负的责任更加巨大,马蒂亚斯教授对中国平面设计教育的总结,也反映出了天津平面设计培训的现状,让我们以来来看看马蒂亚斯教授是如果发现和总结中国平面设计教育中存在的问题的。
在世界经济一体化环境下,我们如何运用文字进行平面图形设计?
空间配色不得超过三种,白色、黑色、灰色、金色、银色不计算在三种颜色的限制之内。但金色和银色一般不能同时存在,只能在同一空间使用金或银的一种。当然,这不是一种绝对,由于专业的室内设计师熟悉更深层次的色彩关系,用色可能超出三种,但一般只会超出一种或两种。
在中国,不少新建的设计院系位置远离城区、就像美丽的“世外桃源”,远离社会;于是也就难以培养学生本应必备的社会能力。既然设计的目的不是为设计者,而是为了社会,就必须要求学生们了解、亲近和融入社会。
设计一词来源于英文“design”,包括很广的设计范围和门类建筑:工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计名称在平常的表述中却很为难,因为学科之间的交叉广而深,部分叫法如“平面设计(graphisdesign)视觉传达设计、装潢设计、建筑装饰设计……,这也许与平面设计的特点有很大的关系,因为设计无所不在、平面设计无所不在,从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关,从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”,称之为视觉传达,即用视觉语言进行传递信息和表达观点,而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称,带有片面性。
从平面计划来讲,汉字无疑是人类社会有史以来最无量最成功的计划。它是由只供平面计划用的点画这样的简略计划元素,通过平面计划的结构原理和方法,计划出一件又一件安稳而单纯的产品,这些产品的内涵无比丰富,构架无比完美,用处如此广泛,影响如此深远。
在世界经济一体化环境下,我们如何运用文字进行平面图形设计?
我们不是做软件研究的,不用追求精通平面设计软件的每一个功能。
比起其他3D游戏引擎,Unity3D更加容易掌握,也是近年来比较热门的引擎,操作简单上手很快,很多人对此感兴趣。有人感觉像是在玩游戏,有人感觉像是在创造世界。最关键,也是大家选择它的一个重要原因,学成后的待遇提升很大。
当然,作为一个新手,刚开始学习Unity3D,入门是比较难的,首先要先了解U3D最重要的五大界面。
场景(sence),建游戏的地方;
场景(hierarchy),场景中的游戏对象都列在这里;
平面设计的工作稳定性是很高的,经济繁荣时期毫无疑问,即使经济下滑,仍不会有很大影响。
屈特和莱斯作为创始人于20世纪70年代在《工业行销》杂志上提出广告定位理论。主张在广告创意中运用新的沟通方法,创造更有效地传播效果。定位理论的经典之作是七喜汽水的“非可乐”定位和艾维斯出租汽车公司的“我们是第二”定位。非可乐定位使七喜汽水一跃而起,成为美国市场上与可口可乐、百事可乐并驾齐驱的三大饮料之一。“我们是第二”的广告定位,是艾维斯出租汽车公司以弱胜强迅速成长壮大起来。
为什么那些成功的企业家们纷纷涌向上海而不是重庆?其原因肯定不是因为上海的生活水平很高,而是因为,在那里,经济和文化以及工作和娱乐之间达到了一种高度的协调发展水平,他们能够在那里理所当然地享受这种协调。只要人们不仅认为,文化只是一种指向过去的东西,而是也承认,它是一个不断变化着的、不可舍弃的社会进程,文化环境就将总处于可干预的状态。我很清楚,我对中国设计教育的这一番评述,可能会让我在中国交不到朋友。可是在一些私下的交谈中,我的上述几乎所有论据都得到了有关高校领导、教授、教员特别是广大同学的证实。然而,即使在这类私人交流中,我也看得出来,对于改变上述现状,他们个个都显得无能为力;因为在他们眼里,本该对上述问题负起责任的人,似乎总是他们各自的上一级领导。而在正式场合,大家都表示:什么问题都没有!!!而我自己受到的教育告诉我,如果人们对所存在的问题都保持沉默,那就永远也别指望问题会得到解决。对于这一点,中国的伟大领袖毛主席早已说过,必须实事求是。因此,解决问题的第一步,就是要确证问题之所在。而我之所以斗胆来进行这种确证,正是因为我希望,自己能由此迈出改变上述不良现状的第一步,并借以引发有关人士进行一场更广泛深入的讨论。
把通道比做管理机构,有领导层、管理层和临时工作层。领导层和管理层的通道是相互依存的,好比部门经理、副经理和助理三位领导层 人员,混合通道和颜色通道就是这样的通道,RGB或CMYK色彩模式下的混合通道掌控图像的“显示权”,是图像中的“领导通道”。颜色通道 掌控本通道的“色彩管理权”,可以使用色彩编辑命令进行管理。若删除任何一个颜色通道,都会破坏图像像素,图像就无法合成了。
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