新闻标题：平顶山专业学sat的学校

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forerunner [frnr] n. 先驱者，开路人；先兆，预兆

【参】handsome（a. 英俊的）；wholesome（a. 卫生的，健康的）

cushion [kn] n. 垫子（pillow） v. 缓冲（to protect against force or shock）

一、英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。

brainstorming 和outlining的重要性在这里就不多说明了，在课堂上我们已经重复过多次原因和如果brainstorming以及outlining。

rural [rrl] a. 乡村的，农村的（country）；田园的

关键词：初中英语教师；小组合作；角色定位

【参】customary（a. 合乎惯例的）

【参】solitude（n. 孤独）；solo（n. 独唱）

We have to get there at eight tomorrow, don\'t we?

6)　陈述部分的谓语是used to 时，疑问部分用didn\'t +主语或 usedn\'t +主语。

【新奇的英文翻译】

【搭】freeze over （水池、湖等）结冰；freeze up （机器、引擎中的水）结冰（使机器无法工作）

sledding [sledalt] n. 滑雪（skee）

hurricane [hrkn] n. 飓风，风暴（storm）

第四类常考的题目是event类，来看一个例题：What is the most memorable event you experienced in your life?

建议各位考生在准备托福写作时，除了了解熟悉各项原则外，在条件允许的情况下多开展针对性练习，如针对此项评分原则，考生即可练习如何运用连接词，如何安排过渡句，以及如何事先构思，用最清晰的思路，最统一的思想，最直白的回答完成一篇最有挑战的托福独立写作。

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