新闻标题:开封禹王台区专业雅思培训学校
开封禹王台区雅思是开封禹王台区雅思培训学校的重点专业,开封市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,开封禹王台区雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
开封禹王台区雅思培训学校分布开封市龙亭区,顺河回族区,鼓楼区,禹王台区,金明区,杞县,通许县,尉氏县,开封县,兰考县等地,是开封市极具影响力的雅思培训机构。
【记】fore(前面)+front(前面)→前面的前面→最前沿
【例】A small group of explorers had just completed a month-long exploration of the region that is now called Yellow Stone. 一小队探险者刚在这个如今称为黄石的地区完成为期一个月的探索。
【记】词根记忆:in+dic(说)+ative→说出预言→预示的;指示的
【记】分拆联想:j+elly(看作belly,胃)→果冻吃多了会胃胀→果冻
survive[svav] vi. 幸免,幸存
【记】词根记忆:abili(能)+ty(名词)→能力
pigeon [pdn] n. 鸽子
【派】democracy(n. 民主,民主政治)
【记】词根记忆:abili(能)+ty(名词)→能力
film [flm] n. 电影(movie);胶卷;薄膜v. (把…)拍成电影
groom [rum] v. 将(动物的)皮毛弄干净;使做好准备;使…整洁
当然,仅仅依靠连接词是不足以表明全文的连贯性的,适当的添加过渡句也是很好的承接手段,如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇关于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出现多处明显的段落过渡句,如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用来承接上下两段,以引出自己的观点看法;第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明显具备良好的过渡功能,让全文更加流畅舒服,朗朗上口。
【记】来自engage(v. 从事;吸引)
减缓交通压力 企业掌控力有限
【派】grinder(n. 磨工)
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