新闻标题：惠州学英语口语学费多少钱
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【记】词根记忆：orn（装饰）＋ament→装饰（物）
【例】I've heard the printing really fades when you wash them. 我听说印花一洗确实会褪色。
【搭】water intoxication 水中毒
【记】词根记忆：pro（向前）＋mpt→使…向前→促进，推动
【例】Adams lamented the role that the new frenzy for business was playing in eroding traditional values. 新的商业狂热侵蚀了传统价值观，这让亚当斯痛惜不已。
【记】分拆联想：c＋oil（油）→油烧开了就出现一圈一圈的波纹→线圈
About 200 years ago, the United States' economy was growing quickly, mainly because of a booming trade in grain and cotton. 大约200年前，美国经济迅速发展，主要是因为谷物和棉花的贸易兴旺。
我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去;不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢? 还有的同学说：英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。这都是缺乏信心的表现。
【搭】trial class 实验课；bring sb. to trial 审判某人；clinical trials 临床实验；medical trials 医学实验
【记】联想记忆：other（其他的）＋wise→在其他方面
误区三：听写时老师说中文孩子写英文
很多老师和家长在听写时说中文让孩子写英文词，或者说英文让孩子写中文词，这其实也是一大误区。因为这种训练方式实际上是让孩子借助母语来学英语，结果只能学到一些中国式英语。一个字或词是什么意思，取决于语境或上下文，脱离了语境或上下文，就没有具体的意思。比如，汉语里的 做 有很多意思，在 做蛋糕 中是 制作 的意思，在 做买卖 中是 从事 的意思，在 做好事 中是 干 的意思。如果老师或家长在听写时让孩子写出 做 的英文，那么孩子应该写make呢，还是do?如果孩子写的是make，那应该算对还是错呢?正确的方法应该是，老师或家长说英文，让孩子写英文，这样既训练了孩子的，又训练了孩子英语拼写的能力，还训练了孩子的英语语感，可谓一举几得。
photodissociation [fotodsoen] n. 光解（作用）
【记】联想记忆：童话里面说喝（drink）了巫婆的药水就能将身体缩�。╯hrink）
The zoo is doing major conservation work, both in captivity and in the field.
【例】None of the people who applied for the job has the required credentials. 申请这个工作的人都不具备所需的资格。
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