新闻标题：2020湖州实用英语口语教学

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【记】词根记忆：author（特权）＋ity→权力；当局

【记】词根记忆：sens（感觉）＋ible→感觉到的→明显的

The new world was filled with wonders .

The zoo is doing major conservation work, both in captivity and in the field.

公司的长期目标是希望在莫斯科和其他大城市开门营业。

词汇

【例】The government should give careful consideration to issues of food safety. 政府应该仔细考虑食品安全的问题。

plaster [plstr] n. 灰浆，石膏 v. 在…上抹灰泥

　　Ali:I wonder if you can give me more information about these textiles you\'re showing.

在讲解新单词时，不妨同时介绍一下该词的同义词或反义词，这样可以加深学生对词汇的理解和记忆，例如：在教empty一词时，可以同时教full；在教happy时，可教angry等，这样既可扩展学生的词汇量，又可激发学生动脑的兴趣。

3.利用语境扩展词汇

A：我的手指被巧克力糖果条弄得发黏。出发之前我去洗手间把手洗干净，你不介意吧？

artifact [rtfkt] n. 人工制品；［常pl.］史前古器物

【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于这些对比，“流行”被看成与“民俗”明显不同的词。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 这段话是通过对比两个相关字的意思而组织起来的。

A：我想给一个朋友买礼物，有什么建议吗？

《科学美国人》Scientific American

praise above/beyond the moon 过分颂扬； 捧天上

promise sb. the moon 对某人作无法兑现的许诺

shoot the moon (为避债)乘黑夜搬家

The moon is a moon still, whether it shines or not。

不管显露不显露， 月亮总是月亮。

The moon is not seen where the sun shines。

太阳一出，月亮失色；小巫见大巫。

the man in the moon 月中人(指月面的黑斑)； 假想的人

2）___terrible weather we\'ve been having these days!

A. What　 B. What a　　C. How　 D. How a

答案A. weather为不可数名词，B，D排除。C为how + adj. 后面不应有名词。只有A，符合句型What +形容词+不可数名词。

3) --- _____ I had!

--- You really suffered a lot.

A. What a time　　B. What time　　 C. How a time　　 D. how time

答案A.　感叹句分两类：

　　萨利:早上好，先生。欢迎光临我们的展位。

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