新闻标题:2020年新乡附近英语口语培训班
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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【搭】space shuttle(往返于地球和太空站之间运载人和物资的)航天飞机
【派】soften〔v. (使)变柔软〕;softness(n. 柔和;柔软)
【例】Crows have marked preferences for certain kinds of foods. 乌鸦对某些食物有明显的偏好。
【记】分拆联想:col(共同)+league(联盟)→工作于同一个联盟→同事
萨利:您慢慢看。也欢迎您随时去我们厂里看一看。
这道题属于物品题,物品的题目也是一个常考点,但是准备的面比较广,可能会出成:a type of pet (Longman p.52),a kind of game (Longman p.72),your important gift (Longman p.64),咱们可以从两个角度去答题:对物品本身的简单描述 + 物品的来源或是重要意义,如描述宠物可以说: ‘ coz he keeps me company, when I was sad, he was always by my side.’
【例】William was given the Congressional Medal of Honor because of his great bravery during the war. 威廉因其战争期间的英勇表现被授予了国会荣誉勋章。
【搭】graduation ceremony 毕业典礼
【参】liability(n. 责任,义务;倾向;债务,负债);reliability(n. 可靠性)
教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价,及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评,这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。
总之,小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色,不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力,才能有效地提高教学效果,达到教与学的互相结合,互相促进。
Aspects 方面:即将篇首的话题延伸拓展为若干个方面进行阐述说明。若话题为某个科学论点,这方面可能分为若干个支持论据;若话题为某种自然现象,这方面可能分为若干个内外成因;若话题为某个历史事件,这方面为几段发展时期.
I was often made to do this and that by my brother when I was young.
method [meθd] n. 办法(*means);秩序(system)
authority [θrti] n. 权威人士;权力(power);当局
Class meeting is held every Thursday. 每周四都举行班会。
My wife and I stared in awe at all the huge buildings, the crowded streets, theintensity of life, when we first entered the city.
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